[article] 
inJournal de l'alpha > 229 (2e trimestre 2023) . - p. 39-49

Titre :	Ecole et familles populaires : des liens à reconstruire
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Aurélie Leroy
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 39-49
Note générale :	Issu du dossier "Ecoles et inégalités : décryptage et actions contre l'illettrisme"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Relation école-famille  Préjugés -- Lutte contre  Confiance
Résumé :	Entre l’école et les familles populaires, les relations sont plutôt tendues : incompréhensions et préjugés rythment fréquemment les échanges. Cet article propose une lecture des difficultés présentes au sein de ces relations tout en mettant en avant les facteurs qui y participent et les pistes d’action défendues par la Coalition des parents des milieux populaires pour y remédier.
En ligne :	https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/no_229_ecole_et_inegalites.pdf
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=112844

[article] Ecole et familles populaires : des liens à reconstruire [texte imprimé] / Aurélie Leroy . - 2023 . - p. 39-49.
Issu du dossier "Ecoles et inégalités : décryptage et actions contre l'illettrisme"
Langues : Français (fre)
in Journal de l'alpha > 229 (2e trimestre 2023) . - p. 39-49

Mots-clés :	Relation école-famille  Préjugés -- Lutte contre  Confiance
Résumé :	Entre l’école et les familles populaires, les relations sont plutôt tendues : incompréhensions et préjugés rythment fréquemment les échanges. Cet article propose une lecture des difficultés présentes au sein de ces relations tout en mettant en avant les facteurs qui y participent et les pistes d’action défendues par la Coalition des parents des milieux populaires pour y remédier.
En ligne :	https://lire-et-ecrire.be/IMG/pdf/no_229_ecole_et_inegalites.pdf
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=112844