[article] 
inEnfances & psy > 96 (juillet 2023) . - p. 183-193

Titre :	La médiation artistique par les œuvres d’art avec des adolescents contre clinique
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Laurène Egger
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 183-193
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Médiation artistique  Art-thérapie  Adolescents -- Psychothérapie
Résumé :	Cet article propose la description d’une médiation artistique par l’œuvre d’art au sein d’une institution muséale, élaborée dans l’objectif d’une première rencontre clinique avec des adolescents bénéficiant d’une prise en charge institutionnelle. La médiation a été pensée pour préserver la fonction de restauration du lieu artistique, encourager la spontanéité des patients face aux œuvres et la découverte intime du lieu artistique, tout en maintenant des temps structurés groupaux. La médiation par l’œuvre d’art peut faciliter la rencontre des adolescents, et révéler une clinique singulière permettant d’approcher les problématiques psychiques propres à chacun des patients, en instaurant un espace de jeu et de créativité par l’échange qu’elle suscite.
En ligne :	https://doi.org/10.3917/ep.096.0183
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=111661

[article] La médiation artistique par les œuvres d’art avec des adolescents contre clinique [texte imprimé] / Laurène Egger . - 2023 . - p. 183-193.
Langues : Français (fre)
in Enfances & psy > 96 (juillet 2023) . - p. 183-193

Mots-clés :	Médiation artistique  Art-thérapie  Adolescents -- Psychothérapie
Résumé :	Cet article propose la description d’une médiation artistique par l’œuvre d’art au sein d’une institution muséale, élaborée dans l’objectif d’une première rencontre clinique avec des adolescents bénéficiant d’une prise en charge institutionnelle. La médiation a été pensée pour préserver la fonction de restauration du lieu artistique, encourager la spontanéité des patients face aux œuvres et la découverte intime du lieu artistique, tout en maintenant des temps structurés groupaux. La médiation par l’œuvre d’art peut faciliter la rencontre des adolescents, et révéler une clinique singulière permettant d’approcher les problématiques psychiques propres à chacun des patients, en instaurant un espace de jeu et de créativité par l’échange qu’elle suscite.
En ligne :	https://doi.org/10.3917/ep.096.0183
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=111661