[article]
| Titre : |
Dossier. l'école doit-elle regarder dans l'assiette ? |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Conrad Van de Werve, Auteur |
| Année de publication : |
2016 |
| Article en page(s) : |
8p. (entre p.10 et 11) |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Alimentation // éducation Alimentation durable |
| Résumé : |
La question est posée : quel rôle l’école doit-elle jouer dans l’éducation à une alimentation saine et équilibrée ? A-t-elle d’ailleurs un rôle à jouer ? Si, pour certains, sa mission se limite à proposer un service aux élèves, à savoir des repas chauds à midi par exemple, pour d’autres, elle doit prendre en charge cette éducation. Un acteur PMS nous rappelle, dans les pages qui suivent, que cette question est d’abord du ressort des familles, même si l’école apporte aussi sa pierre. Ce point de vue est partagé par l’UFAPEC (Union francophone des associations de parents de l’enseignement catholique), qui constate tout de même que le rythme des familles a changé et que, souvent, celles-ci délèguent en partie cette responsabilité à l’école.
Dans ce dossier, nous avons également voulu nous intéresser aux pratiques sur le terrain. Nous sommes notamment allés à la rencontre d’une école qui sert à midi les produits de sa ferme pédagogique, mais aussi d’un établissement qui, pour allier santé et équilibre de ses finances, a mis en place des distributeurs proposant des produits sains. Vous l’avez compris, pas de recette unique en la matière ! Bonne lecture... ou bon appétit, peut-être !
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| En ligne : |
http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2016/01/105_jan2016.pdf |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=42026 |
in Entrées libres > 105 (Janvier 2016) . - 8p. (entre p.10 et 11)
[article] Dossier. l'école doit-elle regarder dans l'assiette ? [texte imprimé] / Conrad Van de Werve, Auteur . - 2016 . - 8p. (entre p.10 et 11). Langues : Français ( fre) in Entrées libres > 105 (Janvier 2016) . - 8p. (entre p.10 et 11)
| Mots-clés : |
Alimentation // éducation Alimentation durable |
| Résumé : |
La question est posée : quel rôle l’école doit-elle jouer dans l’éducation à une alimentation saine et équilibrée ? A-t-elle d’ailleurs un rôle à jouer ? Si, pour certains, sa mission se limite à proposer un service aux élèves, à savoir des repas chauds à midi par exemple, pour d’autres, elle doit prendre en charge cette éducation. Un acteur PMS nous rappelle, dans les pages qui suivent, que cette question est d’abord du ressort des familles, même si l’école apporte aussi sa pierre. Ce point de vue est partagé par l’UFAPEC (Union francophone des associations de parents de l’enseignement catholique), qui constate tout de même que le rythme des familles a changé et que, souvent, celles-ci délèguent en partie cette responsabilité à l’école.
Dans ce dossier, nous avons également voulu nous intéresser aux pratiques sur le terrain. Nous sommes notamment allés à la rencontre d’une école qui sert à midi les produits de sa ferme pédagogique, mais aussi d’un établissement qui, pour allier santé et équilibre de ses finances, a mis en place des distributeurs proposant des produits sains. Vous l’avez compris, pas de recette unique en la matière ! Bonne lecture... ou bon appétit, peut-être !
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| En ligne : |
http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2016/01/105_jan2016.pdf |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=42026 |
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