[article] 
inVST - Vie sociale et traitements > 157 (1er trimestre 2023) . - p. 110-115

Titre :	L'inhumain en l'homme
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Muriel Saccheli
Année de publication :	2023
Article en page(s) :	p. 110-115
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Cruauté
Résumé :	"L'élaboration freudienne pose les jalons permettant d'appréhender que, loin d'être radicalement opposé à l'humain, l'inhumain est non seulement spécifique à l'homme, mais également indissociable de ce dernier, qu'il en est une part intégrante, inscrite dans un rapport dialectique. L'inhumain n'est pas cette chose hors des limites de l'ensemble des hommes, mais fait, à contrario, partie de son essence. Ne se confondant ni avec le non-humain ni avec l'animal, il est radicalement inscrit au coeur de l'homme, le symbolique venant quant à lui le "d'hommestiquer", soit interdire la jouissance qui pourrait advenir du fait même de l'existence de ce mal aussi fondamental qu'inexpugnable. L'éducation réside en cette fonction de "d'hommestication" ouvrant à un désir singulier."
Note de contenu :	Notes bibliographiques
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=109857

[article] L'inhumain en l'homme [texte imprimé] / Muriel Saccheli . - 2023 . - p. 110-115.
Langues : Français (fre)
in VST - Vie sociale et traitements > 157 (1er trimestre 2023) . - p. 110-115

Mots-clés :	Cruauté
Résumé :	"L'élaboration freudienne pose les jalons permettant d'appréhender que, loin d'être radicalement opposé à l'humain, l'inhumain est non seulement spécifique à l'homme, mais également indissociable de ce dernier, qu'il en est une part intégrante, inscrite dans un rapport dialectique. L'inhumain n'est pas cette chose hors des limites de l'ensemble des hommes, mais fait, à contrario, partie de son essence. Ne se confondant ni avec le non-humain ni avec l'animal, il est radicalement inscrit au coeur de l'homme, le symbolique venant quant à lui le "d'hommestiquer", soit interdire la jouissance qui pourrait advenir du fait même de l'existence de ce mal aussi fondamental qu'inexpugnable. L'éducation réside en cette fonction de "d'hommestication" ouvrant à un désir singulier."
Note de contenu :	Notes bibliographiques
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