Titre :	Décoder les fausses nouvelles et construire son information avec la bibliothèque
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Salomé Kintz (1979-....), Directeur de publication, rédacteur en chef
Editeur :	Villeurbanne : Presses de l'Enssib
Année de publication :	2020
Importance :	1 vol. (243 p.)
Présentation :	ill. en coul.
Format :	24 cm
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-37546-120-4
Prix :	22 EUR
Note générale :	Notice réd. d'après la couv. Bibliogr. et webliogr. p. 237-239. Glossaire. Index
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Infox  Éducation aux médias  Bibliothèques -- Formation des utilisateurs  Fake news
Index. décimale :	070 Presse. Journaux. Journalisme. Édition. Média
Résumé :	Chasseur de fake », débats, Ateliers infox, Fabrique de l'Info, apprentissage des compétences informationnelles, autant d'actions pilotées par les bibliothèques, universitaires comme de lecture publique. Plus visibles depuis l'attentat contre Charlie Hebdo, et reconnues partenaires de l'éducation aux médias et à l'information (plan 2018), les bibliothèques sont ces « lieux de confiance » dans lesquels des professionnels de l'information, compétents et formés, proposent à tous les publics, dans une visée émancipatrice, les clés d'une maîtrise de l'information. Comment analyser les conditions d'émergence de la désinformation en ligne, comprendre les mécanismes de l'infox ? Comment éduquer aux médias à la bibliothèque ? Que proposer aux publics scolaires et adultes ? Quelle est la place de la bibliothèque dans la formation aux usagers ? Quels services mettre en place ? Les réponses proposées s'organisent autour de trois orientations méthodologiques : un retour sur l'analyse du phénomène, le contexte favorable à saisir pour la communauté professionnelle, des présentations réflexives de pratiques de terrain. Un accent fort a été mis sur les partenariats et la mutualisation des compétences entre journalistes, enseignants, documentalistes et bibliothécaires.
En ligne :	https://books.openedition.org/pressesenssib/10908?lang=fr
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=108514

Décoder les fausses nouvelles et construire son information avec la bibliothèque [texte imprimé] / Salomé Kintz (1979-....), Directeur de publication, rédacteur en chef . - Villeurbanne : Presses de l'Enssib, 2020 . - 1 vol. (243 p.) : ill. en coul. ; 24 cm.
ISBN : 978-2-37546-120-4 : 22 EUR
Notice réd. d'après la couv.
Bibliogr. et webliogr. p. 237-239. Glossaire. Index
Langues : Français (fre)

Mots-clés :	Infox  Éducation aux médias  Bibliothèques -- Formation des utilisateurs  Fake news
Index. décimale :	070 Presse. Journaux. Journalisme. Édition. Média
Résumé :	Chasseur de fake », débats, Ateliers infox, Fabrique de l'Info, apprentissage des compétences informationnelles, autant d'actions pilotées par les bibliothèques, universitaires comme de lecture publique. Plus visibles depuis l'attentat contre Charlie Hebdo, et reconnues partenaires de l'éducation aux médias et à l'information (plan 2018), les bibliothèques sont ces « lieux de confiance » dans lesquels des professionnels de l'information, compétents et formés, proposent à tous les publics, dans une visée émancipatrice, les clés d'une maîtrise de l'information. Comment analyser les conditions d'émergence de la désinformation en ligne, comprendre les mécanismes de l'infox ? Comment éduquer aux médias à la bibliothèque ? Que proposer aux publics scolaires et adultes ? Quelle est la place de la bibliothèque dans la formation aux usagers ? Quels services mettre en place ? Les réponses proposées s'organisent autour de trois orientations méthodologiques : un retour sur l'analyse du phénomène, le contexte favorable à saisir pour la communauté professionnelle, des présentations réflexives de pratiques de terrain. Un accent fort a été mis sur les partenariats et la mutualisation des compétences entre journalistes, enseignants, documentalistes et bibliothécaires.
En ligne :	https://books.openedition.org/pressesenssib/10908?lang=fr
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=108514