[article] 
inLes Cahiers dynamiques > 80 (Novembre 2022) . - p. 54-65

Titre :	Poïétique de la narration : L’adolescent et son psy
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Boh Kourouma ; Fabienne Raybaud-Macri
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 54-65
Note générale :	Issu du dossier "Accompagner les victimes de traumatismes"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Placement institutionnel du jeune  IPPJ - Institution Publique de Protection de la Jeunesse  Adolescents -- Psychothérapie -- Études de cas
Résumé :	Les adolescents multirécidivants, multiréitérants sous main de justice, orientés par leurs juges en centre éducatif fermé (cef), dans le cadre de l’alternative à l’emprisonnement, font l’objet d’un accompagnement pluriprofessionnel (éducateurs spécialisés, infirmiers, psychologues, psychiatres, etc.). Le clinicien en cef est confronté à plusieurs réalités qui nécessitent une analyse clinique approfondie afin d’apporter à chaque jeune l’aide appropriée dont il a besoin. Les études de cas ici présentées ont pour point de départ l’argumentaire du colloque de l’enpjj, de juin 2019, qui a mis au centre du débat l’histoire des adolescents et le travail du psychologue.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=106501

[article] Poïétique de la narration : L’adolescent et son psy [texte imprimé] / Boh Kourouma ; Fabienne Raybaud-Macri . - 2022 . - p. 54-65.
Issu du dossier "Accompagner les victimes de traumatismes"
Langues : Français (fre)
in Les Cahiers dynamiques > 80 (Novembre 2022) . - p. 54-65

Mots-clés :	Placement institutionnel du jeune  IPPJ - Institution Publique de Protection de la Jeunesse  Adolescents -- Psychothérapie -- Études de cas
Résumé :	Les adolescents multirécidivants, multiréitérants sous main de justice, orientés par leurs juges en centre éducatif fermé (cef), dans le cadre de l’alternative à l’emprisonnement, font l’objet d’un accompagnement pluriprofessionnel (éducateurs spécialisés, infirmiers, psychologues, psychiatres, etc.). Le clinicien en cef est confronté à plusieurs réalités qui nécessitent une analyse clinique approfondie afin d’apporter à chaque jeune l’aide appropriée dont il a besoin. Les études de cas ici présentées ont pour point de départ l’argumentaire du colloque de l’enpjj, de juin 2019, qui a mis au centre du débat l’histoire des adolescents et le travail du psychologue.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=106501