[article] 
inLe Sociographe > 79 (septembre 2022) . - p. 111-124

Titre :	Travail relationnel et travail de sens dans l’activité de professionnel·les de l’accompagnement. Reconnaissance et dilemmes au cœur du métier
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Stéphanie Cardoso ; Nathalie Muller Mirza
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 111-124
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Réfugiés -- Politique publique -- Suisse  Intégration des réfugiés  Asile  Demandeurs d'asile : Suisse
Résumé :	L’évolution des réglementations suisses pour l’intégration de réfugié·es affecte les activités d’accompagnement. Le cœur du métier est défini par la relation avec les bénéficiaires, mais celle-ci place les professionnel·les dans des enjeux de divers ordres. Cet article vise à examiner la manière dont les professionnel·les de l’accompagnement donnent sens à leur activité dans un contexte instable. Nos résultats montrent que des dilemmes sont perçus par les professionnel·les, qui mettent en lumière des enjeux de reconnaissance.
Note de contenu :	Intégration des réfugié·es en Suisse : éléments contextuels L’accompagnement à l’intégration professionnelle de populations réfugiées Accompagnement et reconnaissance : des dilemmes comme espaces de construction de sens Méthodes Résultats La relation comme outil au cœur de l’activité Une relation traversée par des dilemmes Brouillage des fonctions et reconnaissance
En ligne :	https://doi.org/10.3917/graph1.079.0111
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=105981

[article] Travail relationnel et travail de sens dans l’activité de professionnel·les de l’accompagnement. Reconnaissance et dilemmes au cœur du métier [texte imprimé] / Stéphanie Cardoso ; Nathalie Muller Mirza . - 2022 . - p. 111-124.
Langues : Français (fre)
in Le Sociographe > 79 (septembre 2022) . - p. 111-124

Mots-clés :	Réfugiés -- Politique publique -- Suisse  Intégration des réfugiés  Asile  Demandeurs d'asile : Suisse
Résumé :	L’évolution des réglementations suisses pour l’intégration de réfugié·es affecte les activités d’accompagnement. Le cœur du métier est défini par la relation avec les bénéficiaires, mais celle-ci place les professionnel·les dans des enjeux de divers ordres. Cet article vise à examiner la manière dont les professionnel·les de l’accompagnement donnent sens à leur activité dans un contexte instable. Nos résultats montrent que des dilemmes sont perçus par les professionnel·les, qui mettent en lumière des enjeux de reconnaissance.
Note de contenu :	Intégration des réfugié·es en Suisse : éléments contextuels L’accompagnement à l’intégration professionnelle de populations réfugiées Accompagnement et reconnaissance : des dilemmes comme espaces de construction de sens Méthodes Résultats La relation comme outil au cœur de l’activité Une relation traversée par des dilemmes Brouillage des fonctions et reconnaissance
En ligne :	https://doi.org/10.3917/graph1.079.0111
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=105981