[article] 
inKinésithérapie, la revue > 248-249 (Aout-septembre 2022) . - p. 3-5

Titre :	Blanchir la littérature grise en kinésithérapie. Contribuer à améliorer les pratiques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Michel Gedda
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 3-5
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Données  Édition  Littérature blanche  Mémoire  Rédaction  Thèse  Université
Résumé :	Contemporaine de l’universitarisation de la formation initiale en Masso-Kinésithérapie [1] et de sa reconnaissance au grade Master [2], la production de littérature grise française (notamment mémoires et thèses) ne cesse de croître et s’améliorer. Le design des études est souvent mieux élaboré, les recherches documentaires sont plus précises et exhaustives – et (enfin) de plus en plus souvent présentées en annexe1 , les méthodes sont décrites et appliquées plus rigoureusement – et avec davantage de puissance (matérielle2 , statistique, etc.), les discussions sont plus pertinentes et ouvertes, les textes sont mieux structurés et rédigés, la bibliographie est plus adaptée et solide. Cette bonification qualitative résulte d’une progression qui implique tous les acteurs de la chaîne de production : des formateurs au sein des Instituts de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) de plus en plus souvent diplômés du niveau 7 (Master) ou 8 (Doctorat en science) [3], des étudiants motivés à intégrer un parcours universitaire [4], et des praticiens de terrain plus sensibles à l’intérêt de « scientifiser » les savoirs.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=105734

[article] Blanchir la littérature grise en kinésithérapie. Contribuer à améliorer les pratiques [texte imprimé] / Michel Gedda . - 2022 . - p. 3-5.
Langues : Français (fre)
in Kinésithérapie, la revue > 248-249 (Aout-septembre 2022) . - p. 3-5

Mots-clés :	Données  Édition  Littérature blanche  Mémoire  Rédaction  Thèse  Université
Résumé :	Contemporaine de l’universitarisation de la formation initiale en Masso-Kinésithérapie [1] et de sa reconnaissance au grade Master [2], la production de littérature grise française (notamment mémoires et thèses) ne cesse de croître et s’améliorer. Le design des études est souvent mieux élaboré, les recherches documentaires sont plus précises et exhaustives – et (enfin) de plus en plus souvent présentées en annexe1 , les méthodes sont décrites et appliquées plus rigoureusement – et avec davantage de puissance (matérielle2 , statistique, etc.), les discussions sont plus pertinentes et ouvertes, les textes sont mieux structurés et rédigés, la bibliographie est plus adaptée et solide. Cette bonification qualitative résulte d’une progression qui implique tous les acteurs de la chaîne de production : des formateurs au sein des Instituts de Formation en Masso-Kinésithérapie (IFMK) de plus en plus souvent diplômés du niveau 7 (Master) ou 8 (Doctorat en science) [3], des étudiants motivés à intégrer un parcours universitaire [4], et des praticiens de terrain plus sensibles à l’intérêt de « scientifiser » les savoirs.
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