[article] 
inSanté mentale > 269 (juin 2022) . - p. 72-77

Titre :	Le travail de la honte à l'adolescence
Auteurs :	Patrick-Ange Raoult
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 72-77
Note générale :	Cet article fait partie du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression".
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Le travail de la honte est une nécessité dans la structuration identitaire de l’adolescence. Il est à la fois élaboration des processus liés à la puberté et symbolisation des traumas dont le sujet se trouve porteur ou héritier. Caractéristiques et clinique. La traversée adolescente nécessite un travail de la honte (Raoult, 2014). Souvent en proie à des sentiments de honte, l’adolescent est confronté au dévoilement de ce qu’il voudrait masquer dans des registres très divers : corps, famille, sexualité, aspect de sa personnalité, actes… La honte porte atteinte à l’image et à l’estime de soi, fait rupture dans l’affection partagée et reçue d’autrui, et constitue une perte d’appartenance. Le sentiment de vivre une effraction, d’être dénudé ou démuni, est constant. Cette effraction peut aussi résulter de l’intériorisation de la honte d’un autre qui a fait du sujet son « porte-honte ». Elle peut être consécutive à une confusion ou une collusion des espaces psychiques ou corporelles, d’une assimilation subie ou encore s’enraciner dans les effets d’une disqualification ou d’une non-reconnaissance du vécu.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=104867

[article] Le travail de la honte à l'adolescence [] / Patrick-Ange Raoult . - 2022 . - p. 72-77.
Cet article fait partie du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 269 (juin 2022) . - p. 72-77

Résumé :

Le travail de la honte est une nécessité dans la structuration identitaire de l’adolescence. Il est à la fois élaboration des processus liés à la puberté et symbolisation des traumas dont le sujet se trouve porteur ou héritier. Caractéristiques et clinique. La traversée adolescente nécessite un travail de la honte (Raoult, 2014). Souvent en proie à des sentiments de honte, l’adolescent est confronté au dévoilement de ce qu’il voudrait masquer dans des registres très divers : corps, famille, sexualité, aspect de sa personnalité, actes… La honte porte atteinte à l’image et à l’estime de soi, fait rupture dans l’affection partagée et reçue d’autrui, et constitue une perte d’appartenance. Le sentiment de vivre une effraction, d’être dénudé ou démuni, est constant. Cette effraction peut aussi résulter de l’intériorisation de la honte d’un autre qui a fait du sujet son « porte-honte ». Elle peut être consécutive à une confusion ou une collusion des espaces psychiques ou corporelles, d’une assimilation subie ou encore s’enraciner dans les effets d’une disqualification ou d’une non-reconnaissance du vécu.

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