[article] 
inSanté mentale > 269 (juin 2022) . - p. 22-28

Titre :	Adolescence et menace dépressive
Auteurs :	Alain Braconnier
Année de publication :	2022
Article en page(s) :	p. 22-28
Note générale :	Cet article fait partie du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression".
Langues :	Français (fre)
Résumé :	Autonomes et dépendants, individualistes et fascinés par le groupe, péremptoires et sujets au doute, amicaux et hostiles, les adolescents sont les champions du paradoxe. Menace dépressive ou dépression, comment se repérer ? Concernant le passage de l’état d’enfant à celui d’adulte, les sociétés primitives étaient loin de l’être ! Elles avaient compris que ce passage représentait une épreuve à franchir, et des initiateurs l’organisaient dans un esprit de transmission de leur propre expérience au même âge. Les épreuves et les fameux rites de passage différaient selon les groupes ethniques, mais en même temps universels. Qu’est devenu aujourd’hui ce repère anthropologique, social et humain ? Concrètement, les conduites à risque par lesquelles tout adolescent, est à un moment ou à un autre attiré, en représentent-elles la fonction au moins en partie ?
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=104859

[article] Adolescence et menace dépressive [] / Alain Braconnier . - 2022 . - p. 22-28.
Cet article fait partie du dossier "Adolescence : de la dépressivité à la dépression".
Langues : Français (fre)
in Santé mentale > 269 (juin 2022) . - p. 22-28

Résumé :

Autonomes et dépendants, individualistes et fascinés par le groupe, péremptoires et sujets au doute, amicaux et hostiles, les adolescents sont les champions du paradoxe. Menace dépressive ou dépression, comment se repérer ? Concernant le passage de l’état d’enfant à celui d’adulte, les sociétés primitives étaient loin de l’être ! Elles avaient compris que ce passage représentait une épreuve à franchir, et des initiateurs l’organisaient dans un esprit de transmission de leur propre expérience au même âge. Les épreuves et les fameux rites de passage différaient selon les groupes ethniques, mais en même temps universels. Qu’est devenu aujourd’hui ce repère anthropologique, social et humain ? Concrètement, les conduites à risque par lesquelles tout adolescent, est à un moment ou à un autre attiré, en représentent-elles la fonction au moins en partie ?

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