Asomatognosie et troubles de l'oralité : une lecture psychanalytique / MORIN C in Annals of physical and rehabilitation medicine, Vol. 46, n°1 (février 2003)

Public ISBD [article]  inAnnals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 46, n°1 (février 2003) . - p. 12-23 Titre : Asomatognosie et troubles de l'oralité : une lecture psychanalytique Type de document : texte imprimé Auteurs : MORIN C ; DURAND E. ; MANAI R. ; MARCHAL F ; Pascale Pradat-Diehl ; RANCUREL G. ; TIMSIT S. Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 12-23 Mots-clés : Schéma corporel  Psychanalyse  Corps Résumé : Objectifs : Du point de vue de la psychanalyse, l'acquisition de l'image du corps lors de la phase du miroir joue un rôle primordial pour inscrire le sujet dans le langage et l'échange. Cette acquisition suppose la neutralisation des extensions corporelles engagées dans l'échange mère-enfant, que désigne le terme d'" objet " en psychanalyse. À la condition de cette perte, le sujet humain se trouve doté d'une " image spéculaire ", c'est-à-dire qu'il se reconnaît dans la forme nommée de son corps. Notre hypothèse est que l'asomatognosie, pathologie du schéma corporel, peut mettre en cause l'image du corps et la neutralisation de l'objet. Dans cet article, les troubles subjectifs de l'asomatognosie sont envisagés de ce point de vue. Matériel: Nous présentons deux patients de moins de 50 ans ayant présenté un premier accident ischémique constitué dans le territoire de l'artère cérébrale moyenne droite avec une asomatognosie. Méthodes: Chez ces patients, le protocole de Bisiach fut utilisé pour mesurer le déficit sensitivomoteur, l'hémianopsie, l'héminégligence et l'anosognosie et adapté pour coter l'asomatognosie. Ces données furent confrontées avec celles recueillies au cours d'un entretien semi-directif et d'une épreuve d'autoportrait. Résultats : Chez ces deux patients, l'asomatognosie s'accompagnait d'un morcellement de l'image du corps et de manifestations aberrantes de l'oralité mettant en jeu la main paralysée. Discussion-Conclusion : Les phénomènes psychologiques productifs qui accompagnent l'asomatognosie pourraient correspondre à l'intrusion dans la réalité psychique des patients, du fait de l'altération du schéma corporel et de l'image du corps, de l'objet normalement neutralisé. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13039 [article] Asomatognosie et troubles de l'oralité : une lecture psychanalytique [texte imprimé] / MORIN C ; DURAND E. ; MANAI R. ; MARCHAL F ; Pascale Pradat-Diehl ; RANCUREL G. ; TIMSIT S. . - 2003 . - p. 12-23. in Annals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 46, n°1 (février 2003) . - p. 12-23 Mots-clés : Schéma corporel  Psychanalyse  Corps Résumé : Objectifs : Du point de vue de la psychanalyse, l'acquisition de l'image du corps lors de la phase du miroir joue un rôle primordial pour inscrire le sujet dans le langage et l'échange. Cette acquisition suppose la neutralisation des extensions corporelles engagées dans l'échange mère-enfant, que désigne le terme d'" objet " en psychanalyse. À la condition de cette perte, le sujet humain se trouve doté d'une " image spéculaire ", c'est-à-dire qu'il se reconnaît dans la forme nommée de son corps. Notre hypothèse est que l'asomatognosie, pathologie du schéma corporel, peut mettre en cause l'image du corps et la neutralisation de l'objet. Dans cet article, les troubles subjectifs de l'asomatognosie sont envisagés de ce point de vue. Matériel: Nous présentons deux patients de moins de 50 ans ayant présenté un premier accident ischémique constitué dans le territoire de l'artère cérébrale moyenne droite avec une asomatognosie. Méthodes: Chez ces patients, le protocole de Bisiach fut utilisé pour mesurer le déficit sensitivomoteur, l'hémianopsie, l'héminégligence et l'anosognosie et adapté pour coter l'asomatognosie. Ces données furent confrontées avec celles recueillies au cours d'un entretien semi-directif et d'une épreuve d'autoportrait. Résultats : Chez ces deux patients, l'asomatognosie s'accompagnait d'un morcellement de l'image du corps et de manifestations aberrantes de l'oralité mettant en jeu la main paralysée. Discussion-Conclusion : Les phénomènes psychologiques productifs qui accompagnent l'asomatognosie pourraient correspondre à l'intrusion dans la réalité psychique des patients, du fait de l'altération du schéma corporel et de l'image du corps, de l'objet normalement neutralisé. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13039

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DEFICIT, REEDUCATION, READAPTATION DE LA MAIN APRES HEMIPLEGIE, UNE QUESTION DE REGISTRE ? / MORIN C in Annales de réadaptation et de médecine physique, vol. 39/4 (1996)

Public ISBD [article]  inAnnales de réadaptation et de médecine physique > vol. 39/4 (1996) . - p.223 - 226 Titre : DEFICIT, REEDUCATION, READAPTATION DE LA MAIN APRES HEMIPLEGIE, UNE QUESTION DE REGISTRE ? Type de document : texte imprimé Auteurs : MORIN C Année de publication : 1996 Article en page(s) : p.223 - 226 Résumé : L'homme étant un être parlant, les lésions de son corps n'occasionnent pas seulement des perturbations réelles de son fonctionnement mais affectent aussi ses relations imaginaires et symboliques. Lorsque les lésions réelles ont des conséquences définitives, ces registres imaginaire et symbolique font partie des dimensions du handicap. C'est ainsi que la perte de la commande de la main met en question la prestance et la maîtrise imaginaires du patient (que la rééducation peut contribuer à restaurer même en l'absence de récupération motrice de la main), sa place dans le lien social (place dont le réinvestissement constitue le travail de réadaptation). Ces considérations sont illustrées par deux exemples cliniques tirés d'entretiens avec des patients dont l'un a dessiné son autoportrait. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=53136 [article] DEFICIT, REEDUCATION, READAPTATION DE LA MAIN APRES HEMIPLEGIE, UNE QUESTION DE REGISTRE ? [texte imprimé] / MORIN C . - 1996 . - p.223 - 226. in Annales de réadaptation et de médecine physique > vol. 39/4 (1996) . - p.223 - 226 Résumé : L'homme étant un être parlant, les lésions de son corps n'occasionnent pas seulement des perturbations réelles de son fonctionnement mais affectent aussi ses relations imaginaires et symboliques. Lorsque les lésions réelles ont des conséquences définitives, ces registres imaginaire et symbolique font partie des dimensions du handicap. C'est ainsi que la perte de la commande de la main met en question la prestance et la maîtrise imaginaires du patient (que la rééducation peut contribuer à restaurer même en l'absence de récupération motrice de la main), sa place dans le lien social (place dont le réinvestissement constitue le travail de réadaptation). Ces considérations sont illustrées par deux exemples cliniques tirés d'entretiens avec des patients dont l'un a dessiné son autoportrait. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=53136

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Le moulage et l'utilisation des coques sièges / BRECHET L in Kinésithérapie scientifique, 331 (1994)

Public ISBD [article]  inKinésithérapie scientifique > 331 (1994) . - p.27-30 Titre : Le moulage et l'utilisation des coques sièges Type de document : texte imprimé Auteurs : BRECHET L ; MORIN C Année de publication : 1994 Article en page(s) : p.27-30 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=51598 [article] Le moulage et l'utilisation des coques sièges [texte imprimé] / BRECHET L ; MORIN C . - 1994 . - p.27-30. in Kinésithérapie scientifique > 331 (1994) . - p.27-30 Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=51598

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La place de la parole en médecine de rééducation neurologique / MORIN C in Annales de réadaptation et de médecine physique, vol. 41/7 (novembre 1998)

Public ISBD [article]  inAnnales de réadaptation et de médecine physique > vol. 41/7 (novembre 1998) . - p.451 - 456 Titre : La place de la parole en médecine de rééducation neurologique Type de document : texte imprimé Auteurs : MORIN C Année de publication : 1998 Article en page(s) : p.451 - 456 Résumé : Le handicap neurologique met en cause, à différents niveaux, les instruments de la vie relationnelle du sujet, rendant problématique ce qui jusqu'alors allait de soi. Il en résulte que la plainte que le patient adresse au médecin porte non seulement sur ses déficiences réelles, mais aussi, dans une dimension transférentielle, sur les conséquences subjectives de sa maladie. Entre les contraintes du transfert, la tentation de l'activisme et la demande sociale de gestion des biens, comment tenir une position éthique? Cette question est discutée à partir de la conférence de Lacan en 1966 au Collège de médecine des hôpitaux. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=53068 [article] La place de la parole en médecine de rééducation neurologique [texte imprimé] / MORIN C . - 1998 . - p.451 - 456. in Annales de réadaptation et de médecine physique > vol. 41/7 (novembre 1998) . - p.451 - 456 Résumé : Le handicap neurologique met en cause, à différents niveaux, les instruments de la vie relationnelle du sujet, rendant problématique ce qui jusqu'alors allait de soi. Il en résulte que la plainte que le patient adresse au médecin porte non seulement sur ses déficiences réelles, mais aussi, dans une dimension transférentielle, sur les conséquences subjectives de sa maladie. Entre les contraintes du transfert, la tentation de l'activisme et la demande sociale de gestion des biens, comment tenir une position éthique? Cette question est discutée à partir de la conférence de Lacan en 1966 au Collège de médecine des hôpitaux. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=53068

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Qu'est-ce qu'un " gauche " ? / MORIN C in Annals of physical and rehabilitation medicine, Vol. 44, n°4 (mai 2001)

Public ISBD [article]  inAnnals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 44, n°4 (mai 2001) . - p. 192-204 Titre : Qu'est-ce qu'un " gauche " ? Type de document : texte imprimé Auteurs : MORIN C ; HELSLY N. ; Pascale Pradat-Diehl ; C. TAILLEFER ; THIBIERGE S. ; VALLAT C. Année de publication : 2001 Article en page(s) : p. 192-204 Mots-clés : Schéma corporel  Corps  Héminégligence Résumé : Objectif : Les patients présentant un syndrome hémisphérique droit sont repérés par les équipes de rééducation sous l'étiquette " c'est un gauche ". Ceci recouvre un ensemble de bizarreries dans la conduite dont les liens avec les troubles neuropsychologiques du syndrome hémisphérique droit n'ont jamais été explorés systématiquement. Matériel: Nous présentons ici une étude détaillée du discours et des relations à autrui d'un patient présentant une héminégligence sévère et persistante, suivi pendant un an sans changement de sa symptomatologie. Méthodes: Nous avons travaillé à partir des données des examens neuropsychologiques, des notes prises après les séances de rééducation, et des données d'entretiens cliniques hebdomadaires. Résultats : Le suivi de ce patient révéla des troubles de la somatognosie, du sens du temps, une réduplication des lieux, des troubles de l'identification des personnes et une adresse transférentielle " flottante "; les entretiens cliniques permirent au patient de proposer une interprétation de ses troubles en termes de discontinuité de sa " carapace " corporelle, et de désorganisation de la pulsion orale. Conclusion : Nous proposons de lire la symptomatologie de ce patient comme liée aux effets subjectifs de la déstructuration de l'image du corps et de l'intrusion concomitante de l'objet oral (au sens psychanalytique du terme) dans la réalité psychique du patient. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13402 [article] Qu'est-ce qu'un " gauche " ? [texte imprimé] / MORIN C ; HELSLY N. ; Pascale Pradat-Diehl ; C. TAILLEFER ; THIBIERGE S. ; VALLAT C. . - 2001 . - p. 192-204. in Annals of physical and rehabilitation medicine > Vol. 44, n°4 (mai 2001) . - p. 192-204 Mots-clés : Schéma corporel  Corps  Héminégligence Résumé : Objectif : Les patients présentant un syndrome hémisphérique droit sont repérés par les équipes de rééducation sous l'étiquette " c'est un gauche ". Ceci recouvre un ensemble de bizarreries dans la conduite dont les liens avec les troubles neuropsychologiques du syndrome hémisphérique droit n'ont jamais été explorés systématiquement. Matériel: Nous présentons ici une étude détaillée du discours et des relations à autrui d'un patient présentant une héminégligence sévère et persistante, suivi pendant un an sans changement de sa symptomatologie. Méthodes: Nous avons travaillé à partir des données des examens neuropsychologiques, des notes prises après les séances de rééducation, et des données d'entretiens cliniques hebdomadaires. Résultats : Le suivi de ce patient révéla des troubles de la somatognosie, du sens du temps, une réduplication des lieux, des troubles de l'identification des personnes et une adresse transférentielle " flottante "; les entretiens cliniques permirent au patient de proposer une interprétation de ses troubles en termes de discontinuité de sa " carapace " corporelle, et de désorganisation de la pulsion orale. Conclusion : Nous proposons de lire la symptomatologie de ce patient comme liée aux effets subjectifs de la déstructuration de l'image du corps et de l'intrusion concomitante de l'objet oral (au sens psychanalytique du terme) dans la réalité psychique du patient. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=13402

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Syringomyélie et scoliose de l'enfant: l'imagerie au service de la clinique devant une scoliose apparemment idiopathique / LEONARD J. C. in Annales de réadaptation et de médecine physique, vol. 42/4 (mai 1999)

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VALIDATION D'UNE ECHELLE D'EVALUATION FONCTIONNELLE DE L'HEMINEGLIGENCE DANS LA VIE QUOTIDIENNE: L'ECHELLE CB / BERGEGO C. in Annales de réadaptation et de médecine physique, vol. 38/4 (1995)

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