Centre de Documentation HELHa - Loverval
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2 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'discipline d'enseignement'
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La polyvalence en débat / Eirick Prairat in Cahiers pédagogiques, 397-398 (10/2001)
[article]
Titre : La polyvalence en débat Type de document : texte imprimé Auteurs : Eirick Prairat, Auteur ; Annick Rétornaz, Auteur Année de publication : 2001 Article en page(s) : p.20-22 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement élémentaire
F:FranceMots-clés : discipline d'enseignement 2000- Résumé : La polyvalence des enseignements à l'école primaire : représentations et attachement des jeunes professeurs des écoles.
in Cahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.20-22[article] La polyvalence en débat [texte imprimé] / Eirick Prairat, Auteur ; Annick Rétornaz, Auteur . - 2001 . - p.20-22.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 397-398 (10/2001) . - p.20-22
Catégories : E:enseignement élémentaire
F:FranceMots-clés : discipline d'enseignement 2000- Résumé : La polyvalence des enseignements à l'école primaire : représentations et attachement des jeunes professeurs des écoles. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Un GEASE disciplinaire / Hélène Eveleigh in Cahiers pédagogiques, 416 (septembre 2003)
[article]
Titre : Un GEASE disciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Eveleigh, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
F:FranceMots-clés : discipline d'enseignement 2000- Résumé : L'analyse des pratiques par groupe disciplinaire en formation des enseignants en France en 2003 : déroulement, intérêt particulier.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.23-24[article] Un GEASE disciplinaire [texte imprimé] / Hélène Eveleigh, Auteur . - 2003 . - p.23-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.23-24
Catégories : F:formation des enseignants
F:FranceMots-clés : discipline d'enseignement 2000- Résumé : L'analyse des pratiques par groupe disciplinaire en formation des enseignants en France en 2003 : déroulement, intérêt particulier. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002378 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Périodique Disponible