Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Sur les bancs d'un lycée musulman / Gilles Rof in Le monde des religions, 92 (janvier-février 2019)
[article]
Titre : Sur les bancs d'un lycée musulman Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilles Rof ; France Keyser, Photographe Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 42-45 Note générale : Inclus dans le dossier "Quel avenir pour l'Islam en France ?" Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement secondaire
F:France
O:organisation de l'enseignement
R:religions:islamMots-clés : école musulmane
in Le monde des religions > 92 (janvier-février 2019) . - p. 42-45[article] Sur les bancs d'un lycée musulman [texte imprimé] / Gilles Rof ; France Keyser, Photographe . - 2019 . - p. 42-45.
Inclus dans le dossier "Quel avenir pour l'Islam en France ?"
Langues : Français (fre)
in Le monde des religions > 92 (janvier-février 2019) . - p. 42-45
Catégories : E:enseignement secondaire
F:France
O:organisation de l'enseignement
R:religions:islamMots-clés : école musulmane Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002696 MON Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Vers une école en cycles de 2,5 à 14 ans / FédEFoC (1998)
Titre : Vers une école en cycles de 2,5 à 14 ans Type de document : texte imprimé Auteurs : FédEFoC, Auteur ; SeGEC (Bruxelles, Belgique), Auteur Editeur : Bruxelles : Licap Année de publication : 1998 Importance : 23 p. Format : 20 cm ISBN/ISSN/EAN : D/1998/0279/064 Note générale : 22/03/00 13540 - Juin 1999 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement fondamental
E:enseignement secondaireIndex. décimale : 37.1 Organisation de l'enseignement Vers une école en cycles de 2,5 à 14 ans [texte imprimé] / FédEFoC, Auteur ; SeGEC (Bruxelles, Belgique), Auteur . - Bruxelles : Licap, 1998 . - 23 p. ; 20 cm.
ISSN : D/1998/0279/064
22/03/00 13540 - Juin 1999
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement fondamental
E:enseignement secondaireIndex. décimale : 37.1 Organisation de l'enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L001620 37.1 VER 13540 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Vers l'interdisciplinarité / Myriam De Kesel (2016)
Titre : Vers l'interdisciplinarité : Croiser les regards et collaborer dans l'enseignement secondaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Myriam De Kesel ; Jean-Louis Dufays ; Jim Plumat ; Marie-Émilie Ricker Editeur : Louvain-la-Neuve : Presses Universitaires de Louvain (PUL) Année de publication : 2016 Autre Editeur : Louvain-la-Neuve : cripedis (UCL) Collection : Recherches en formation des enseignants et en didactique Importance : 84 p. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-87558-507-3 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement secondaire
E:enseignement:interdisciplinaritéIndex. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Résumé : "S'intéresser à l’interdisciplinarité des pratiques enseignantes revient à se poser des questions vitales pour toute équipe éducative : pourquoi travailler ensemble, en tant que formateurs d’enseignants, et en tant qu’enseignants dans les écoles ? Au nom de quels enjeux et en vue de quels objectifs ? Autour de quels projets concrets ?" Vers l'interdisciplinarité : Croiser les regards et collaborer dans l'enseignement secondaire [texte imprimé] / Myriam De Kesel ; Jean-Louis Dufays ; Jim Plumat ; Marie-Émilie Ricker . - Louvain-la-Neuve : Presses Universitaires de Louvain (PUL) : Louvain-la-Neuve : cripedis (UCL), 2016 . - 84 p. ; 24 cm. - (Recherches en formation des enseignants et en didactique) .
ISBN : 978-2-87558-507-3
Langues : Français (fre)
Catégories : E:enseignement secondaire
E:enseignement:interdisciplinaritéIndex. décimale : 37.23 pédagogie particulière (active/gestion mental/différenciée...) Résumé : "S'intéresser à l’interdisciplinarité des pratiques enseignantes revient à se poser des questions vitales pour toute équipe éducative : pourquoi travailler ensemble, en tant que formateurs d’enseignants, et en tant qu’enseignants dans les écoles ? Au nom de quels enjeux et en vue de quels objectifs ? Autour de quels projets concrets ?" Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L003876 37.23 DEK 003876 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible