Les jeux de Chaun'Olympiques / Jérôme Dewasch in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 471 (mars 2009) . - p.67-68 Titre : Les jeux de Chaun'Olympiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Dewasch, Auteur ; David Zwick, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.67-68 Langues : Français (fre) Catégories : L:loisirs:jeux Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:interdisciplinarité Mots-clés : secondaire premier cycle  2000- Résumé : L'organisation dans un collège en France, en 2009, d'une action interdisciplinaire prenant appui sur les olympiades : les différentes disciplines impliquées et leurs projets, la prise en charge de l'action par les élèves, le développement des exercices proposés en mathématiques et français. [article] Les jeux de Chaun'Olympiques [texte imprimé] / Jérôme Dewasch, Auteur ; David Zwick, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2009 . - p.67-68. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 471 (mars 2009) . - p.67-68 Catégories : L:loisirs:jeux Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:interdisciplinarité Mots-clés : secondaire premier cycle  2000- Résumé : L'organisation dans un collège en France, en 2009, d'une action interdisciplinaire prenant appui sur les olympiades : les différentes disciplines impliquées et leurs projets, la prise en charge de l'action par les élèves, le développement des exercices proposés en mathématiques et français.

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"Paysages poétiques, paysages intérieurs : comment les lieux permettent d'exprimer les émotions" / Jérôme Dewasch in Nouvelle revue pédagogique collège, 637-1 (mars 2014)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 637-1 (mars 2014) Titre : "Paysages poétiques, paysages intérieurs : comment les lieux permettent d'exprimer les émotions" Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Dewasch, Auteur Année de publication : 2014 Résumé : Séquence pour l'approfondissement du genre poétique un groupement d’œuvres en classe de 5e : " Demain, dès l'aube" de Victor Hugo, "Chanson d'automne" de Paul Verlaine, "Le Pont Mirabeau" de Guillaume Apollinaire et d’œuvres picturales : des photos de paysage et une lithographie "Coucher de soleil" d'Henri Rivière. [article] "Paysages poétiques, paysages intérieurs : comment les lieux permettent d'exprimer les émotions" [texte imprimé] / Jérôme Dewasch, Auteur . - 2014. in Nouvelle revue pédagogique collège > 637-1 (mars 2014) Résumé : Séquence pour l'approfondissement du genre poétique un groupement d’œuvres en classe de 5e : " Demain, dès l'aube" de Victor Hugo, "Chanson d'automne" de Paul Verlaine, "Le Pont Mirabeau" de Guillaume Apollinaire et d’œuvres picturales : des photos de paysage et une lithographie "Coucher de soleil" d'Henri Rivière.

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7622	NRP	Périodique	Bibliothèque principale	Périodique	Disponible

Pourquoi des ceintures en orthographe ? / Jérôme Dewasch in Cahiers pédagogiques, 438 (décembre 2005)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005) . - p.41-43 Titre : Pourquoi des ceintures en orthographe ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Dewasch, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.41-43 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : français : discipline  évaluation : enseignement  2000- Résumé : Présentation, en 2005, d'une méthode d'évaluation basée sur les ceintures en arts martiaux, au collège en France, pour l'enseignement de l'orthographe : la mise en place du dispositif ; les enjeux pour la maîtrise de l'expression écrite ; les conséquences pour les élèves et leur progression. [article] Pourquoi des ceintures en orthographe ? [texte imprimé] / Jérôme Dewasch, Auteur . - 2005 . - p.41-43. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 438 (décembre 2005) . - p.41-43 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : français : discipline  évaluation : enseignement  2000- Résumé : Présentation, en 2005, d'une méthode d'évaluation basée sur les ceintures en arts martiaux, au collège en France, pour l'enseignement de l'orthographe : la mise en place du dispositif ; les enjeux pour la maîtrise de l'expression écrite ; les conséquences pour les élèves et leur progression.

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0000310	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

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