Centre de Documentation HELHa - Loverval
Durant la première semaine d'avril (du 31/03 au 06/04), la bibliothèque verra ses horaires d'ouverture modifiés :
Lundi, fermé
Mardi, de 10h45 à 15h45
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, fermé
Vendredi, de 10h45 à 15h45
Horaire d'ouverture (jusqu'au 18 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Lundi, fermé
Mardi, de 10h45 à 15h45
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, fermé
Vendredi, de 10h45 à 15h45
Horaire d'ouverture (jusqu'au 18 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Détail de l'auteur
Auteur Emmanuel Richardot |
Documents disponibles écrits par cet auteur



[article]
Titre : Smasher la motivation Type de document : document électronique Auteurs : Emmanuel Richardot Année de publication : 2018 Note générale : Article issu du dossier "Bienveillants et exigeants" Langues : Français (fre) Résumé : "L’enseignement de l’éducation physique et sportive en lycée technologique et professionnel amène à centrer l’exigence différemment. Objectif : l’investissement de tous." En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Smasher-la-motivation
in Cahiers pédagogiques > 542 (Janvier 2018)[article] Smasher la motivation [document électronique] / Emmanuel Richardot . - 2018.
Article issu du dossier "Bienveillants et exigeants"
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 542 (Janvier 2018)
Résumé : "L’enseignement de l’éducation physique et sportive en lycée technologique et professionnel amène à centrer l’exigence différemment. Objectif : l’investissement de tous." En ligne : http://www.cahiers-pedagogiques.com/Smasher-la-motivation Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6528 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
[article]
Titre : Sortir de la classe [dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Emmanuel Richardot ; Maria Pavlovskaya ; Lydia Cardinal Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 54-61 Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:Théâtre
Pédagogie
Pédagogie:École
Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement de plein airNote de contenu : Apprendre à connaitre son rythme cardiaque
Du théâtre pour sortir de l'enfermement
Plus fort que la peur
À l'école du planétaire humain
Un corps dehors
in Cahiers pédagogiques > 597 (Janvier 2025) . - p. 54-61[article] Sortir de la classe [dossier] [texte imprimé] / Emmanuel Richardot ; Maria Pavlovskaya ; Lydia Cardinal . - 2025 . - p. 54-61.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 597 (Janvier 2025) . - p. 54-61
Catégories : Culture:Arts:Théâtre
Pédagogie
Pédagogie:École
Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement de plein airNote de contenu : Apprendre à connaitre son rythme cardiaque
Du théâtre pour sortir de l'enfermement
Plus fort que la peur
À l'école du planétaire humain
Un corps dehorsRéservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L008624 CAH 008624 Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible