Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 15h45
Mercredi, de 8h à 16h
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'été, la bibliothèque sera fermée du 12 juillet au 17 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques et aux bases de données, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Mondes imaginaires
Mention de date : Janvier 2013
Paru le : 01/01/2013
|
Exemplaires (1)
|
| 3111 | NRP 6 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panier
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 3111 | NRP 6 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article]
| Titre : |
A la découverte de l'Orient avec Marco Polo |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Claire Beilin-Bourgeois, Auteur |
| Année de publication : |
janvier 2013 |
| Article en page(s) : |
p. 30-37 |
| Résumé : |
Proposition de séquence pour le niveau 5. Support :Marco Polo, le merveilles de l'Orient. La lecture de ce récit de voyage permet la découverte d'un grand explorateur et des mondes explorés au XIIIe siècle. Elle engage aussi la réflexion sur la rencontre des cultures. |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 631-1 (Janvier 2013) . - p. 30-37
[article] A la découverte de l'Orient avec Marco Polo [texte imprimé] / Claire Beilin-Bourgeois, Auteur . - janvier 2013 . - p. 30-37. in Nouvelle revue pédagogique collège > 631-1 (Janvier 2013) . - p. 30-37
| Résumé : |
Proposition de séquence pour le niveau 5. Support :Marco Polo, le merveilles de l'Orient. La lecture de ce récit de voyage permet la découverte d'un grand explorateur et des mondes explorés au XIIIe siècle. Elle engage aussi la réflexion sur la rencontre des cultures. |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 3111 | NRP 6 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 3111 | NRP 6 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article]
| Titre : |
Fantaisies autour du Hobbit |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur |
| Année de publication : |
janvier 2013 |
| Article en page(s) : |
p. 22-29 |
| Résumé : |
Proposition de séquence pédagogique pour les niveaux 6e ou 5e sur "le Hobbit" de John Ronald Reuel Tolkien pour prendre conscience de la valeur patrimoniale d'une œuvre épique de l'heroic fantasy. |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 631-1 (Janvier 2013) . - p. 22-29
[article] Fantaisies autour du Hobbit [texte imprimé] / Marie-Laure Tres-Guillaume, Auteur . - janvier 2013 . - p. 22-29. in Nouvelle revue pédagogique collège > 631-1 (Janvier 2013) . - p. 22-29
| Résumé : |
Proposition de séquence pédagogique pour les niveaux 6e ou 5e sur "le Hobbit" de John Ronald Reuel Tolkien pour prendre conscience de la valeur patrimoniale d'une œuvre épique de l'heroic fantasy. |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 3111 | NRP 6 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article]
| Titre : |
L'utopie, à la recherche de l'idéal |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Mariane Zingraff, Auteur |
| Année de publication : |
janvier 2013 |
| Article en page(s) : |
p. 38-55 |
| Résumé : |
Proposition de séquence pour les niveaux 4e/3e sur un groupement de textes de Rabelais(Gargantua), Voltaire(Candide), Montesquieu(Lettres persanes), un extrait de "Minority report de Philip K. Dick et le film "Bienvenue à Gattaca" d'Andrew Niccol pour découvrir les notions d'utopie et de contre-utopie. |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 631-1 (Janvier 2013) . - p. 38-55
[article] L'utopie, à la recherche de l'idéal [texte imprimé] / Mariane Zingraff, Auteur . - janvier 2013 . - p. 38-55. in Nouvelle revue pédagogique collège > 631-1 (Janvier 2013) . - p. 38-55
| Résumé : |
Proposition de séquence pour les niveaux 4e/3e sur un groupement de textes de Rabelais(Gargantua), Voltaire(Candide), Montesquieu(Lettres persanes), un extrait de "Minority report de Philip K. Dick et le film "Bienvenue à Gattaca" d'Andrew Niccol pour découvrir les notions d'utopie et de contre-utopie. |
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 3111 | NRP 6 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
[article]
| Titre : |
Les mondes imaginaires |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Isabelle Guillaume, Auteur |
| Année de publication : |
janvier 2013 |
| Article en page(s) : |
p.16-21 |
| Résumé : |
Réflexion sur les codes des mondes imaginaires dans la littérature, leur mode de construction et les perspectives critiques sur la réalité. |
in Nouvelle revue pédagogique collège > 631-1 (Janvier 2013) . - p.16-21
|
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 3111 | NRP 6 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
