Centre de Documentation HELHa - Loverval
Durant la première semaine d'avril (du 31/03 au 06/04), la bibliothèque verra ses horaires d'ouverture modifiés :
Lundi, fermé
Mardi, de 10h45 à 15h45
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, fermé
Vendredi, de 10h45 à 15h45
Horaire d'ouverture (jusqu'au 18 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Lundi, fermé
Mardi, de 10h45 à 15h45
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, fermé
Vendredi, de 10h45 à 15h45
Horaire d'ouverture (jusqu'au 18 avril) :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 11h45 à 17h45
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Détail de l'auteur
Auteur Stéphanie Michieletto-Yavuz |
Documents disponibles écrits par cet auteur



Sur les chemins de l'abstrait / Stéphanie Michieletto-Yavuz in Cahiers pédagogiques, 466 (octobre 2008)
[article]
Titre : Sur les chemins de l'abstrait Type de document : texte imprimé Auteurs : Stéphanie Michieletto-Yavuz, Auteur ; Nicolas Van Lancker, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 38-40 Mots-clés : mathématiques : discipline récit français : discipline pédagogie du projet interdisciplinarité Résumé : Témoignage de deux professeurs de mathématiques et de français qui interviennent en même temps devant une classe de 5e. Les élèves confrontés à un problème doivent relater par écrit toutes les méthodes employées pour le résoudre. Il s'agit de construire un raisonnement, dedévelopper l'inspiration e l'imagination mathématique, de pratiquer la narrationd e recherche.
in Cahiers pédagogiques > 466 (octobre 2008) . - p. 38-40[article] Sur les chemins de l'abstrait [texte imprimé] / Stéphanie Michieletto-Yavuz, Auteur ; Nicolas Van Lancker, Auteur . - 2008 . - p. 38-40.
in Cahiers pédagogiques > 466 (octobre 2008) . - p. 38-40
Mots-clés : mathématiques : discipline récit français : discipline pédagogie du projet interdisciplinarité Résumé : Témoignage de deux professeurs de mathématiques et de français qui interviennent en même temps devant une classe de 5e. Les élèves confrontés à un problème doivent relater par écrit toutes les méthodes employées pour le résoudre. Il s'agit de construire un raisonnement, dedévelopper l'inspiration e l'imagination mathématique, de pratiquer la narrationd e recherche. Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0003474 CAH Périodique Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible