Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Denis Meuret |
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Améliorer l'école / Gaëtane Chapelle (2006)
Titre : Améliorer l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Gaëtane Chapelle, Auteur ; Denis Meuret, Auteur Editeur : Paris : Presses Universitaires de France Année de publication : 2006 Autre Editeur : Paris : PUF Collection : Apprendre Importance : 268 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-13-055559-4 Note générale : 05/05/06 15796 - Langues : Français (fre) Index. décimale : 37.1 Organisation de l'enseignement Améliorer l'école [texte imprimé] / Gaëtane Chapelle, Auteur ; Denis Meuret, Auteur . - Paris : Presses Universitaires de France : Paris : PUF, 2006 . - 268 p. ; 22 cm. - (Apprendre) .
ISBN : 2-13-055559-4
05/05/06 15796 -
Langues : Français (fre)
Index. décimale : 37.1 Organisation de l'enseignement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3272 37.1 CHA 15796 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Norvège et Singapour, des écoles modèles / Denis Meuret in Sciences Humaines, 307 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Norvège et Singapour, des écoles modèles Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 54-55 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:École Mots-clés : Modèle éducatif Résumé : L’école de Norvège et celle de Singapour sont régulièrement citées en exemple. Elles ont en commun d’être parfaitement en phase avec les grandes priorités nationales : l’égalité et la démocratie pour l’une, la performance et la prospérité pour l’autre.
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 54-55[article] Norvège et Singapour, des écoles modèles [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - 2018 . - p. 54-55.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 307 (Octobre 2018) . - p. 54-55
Catégories : Pédagogie:École Mots-clés : Modèle éducatif Résumé : L’école de Norvège et celle de Singapour sont régulièrement citées en exemple. Elles ont en commun d’être parfaitement en phase avec les grandes priorités nationales : l’égalité et la démocratie pour l’une, la performance et la prospérité pour l’autre. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L000259 30 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Que nous dit la comparaison avec les USA ? / Denis Meuret in Cahiers pédagogiques, 463 (mai 2008)
[article]
Titre : Que nous dit la comparaison avec les USA ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 20-21 Mots-clés : système éducatif politique de l'éducation Etats-Unis France Résumé : La comparaison entre la structure contraignante et rigide du système éducatif français, son asujettissement aux besoins de l'économie, avec la structure du système éducatif aux Etats-Unis qui laisse une grande liberté aux jeunes pour décider de ce qu'ils veulent étudier pour réussir.
in Cahiers pédagogiques > 463 (mai 2008) . - p. 20-21[article] Que nous dit la comparaison avec les USA ? [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - 2008 . - p. 20-21.
in Cahiers pédagogiques > 463 (mai 2008) . - p. 20-21
Mots-clés : système éducatif politique de l'éducation Etats-Unis France Résumé : La comparaison entre la structure contraignante et rigide du système éducatif français, son asujettissement aux besoins de l'économie, avec la structure du système éducatif aux Etats-Unis qui laisse une grande liberté aux jeunes pour décider de ce qu'ils veulent étudier pour réussir. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002352 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Rechercher l'efficacité / Denis Meuret in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)
[article]
Titre : Rechercher l'efficacité Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Pédagogie:éducation:ZEP
Pédagogie:évaluationMots-clés : programme d'action prioritaire 2000- Résumé : De la nécessité d'une régulation de la politique d'éducation prioritaire en France en 2002 : pourquoi réguler ? Les formes possibles de cette régulation. Comment inciter les établissements à y participer.
in Cahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.51-52[article] Rechercher l'efficacité [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - 2002 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.51-52
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Pédagogie:éducation:ZEP
Pédagogie:évaluationMots-clés : programme d'action prioritaire 2000- Résumé : De la nécessité d'une régulation de la politique d'éducation prioritaire en France en 2002 : pourquoi réguler ? Les formes possibles de cette régulation. Comment inciter les établissements à y participer. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Les relations profs-élèves / Denis Meuret in Cahiers pédagogiques, 532 (Novembre 2016)
[article]
Titre : Les relations profs-élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Denis Meuret, Auteur Année de publication : 2016 Article en page(s) : 15-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : injustice bien-être école respect Résumé : Les enquêtes PISA, outre une évaluation des acquis des élèves, abordent d'autres dimensions de leur scolarité, comme ici la qualité des relations entre élèves et enseignants. L'auteur propose une analyse de ces résultats propre à éclairer notre action de pédagogue.
in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - 15-17[article] Les relations profs-élèves [texte imprimé] / Denis Meuret, Auteur . - 2016 . - 15-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 532 (Novembre 2016) . - 15-17
Mots-clés : injustice bien-être école respect Résumé : Les enquêtes PISA, outre une évaluation des acquis des élèves, abordent d'autres dimensions de leur scolarité, comme ici la qualité des relations entre élèves et enseignants. L'auteur propose une analyse de ces résultats propre à éclairer notre action de pédagogue. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 3750 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible