Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
Lundi, de 7h45 à 12h45
Mardi, fermé
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Marion Blin |
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Un outil : le cahier d'APT / Marion Blin in Cahiers pédagogiques, 468 (décembre 2008)
[article]
Titre : Un outil : le cahier d'APT Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Blin, Auteur Année de publication : 2008 Article en page(s) : p. 25-26 Mots-clés : devoir à la maison relation d'aide Résumé : Témoignage d'une enseignante de français. Elle expérimente l'usage d'un cahier d'ATP qui suit l'élève tant au collège qu'à la maison.
in Cahiers pédagogiques > 468 (décembre 2008) . - p. 25-26[article] Un outil : le cahier d'APT [texte imprimé] / Marion Blin, Auteur . - 2008 . - p. 25-26.
in Cahiers pédagogiques > 468 (décembre 2008) . - p. 25-26
Mots-clés : devoir à la maison relation d'aide Résumé : Témoignage d'une enseignante de français. Elle expérimente l'usage d'un cahier d'ATP qui suit l'élève tant au collège qu'à la maison. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002336 CAH Périodique Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Les réussites paradoxales / Marion Blin in Cahiers pédagogiques, 475 (septembre 2009)
[article]
Titre : Les réussites paradoxales Type de document : texte imprimé Auteurs : Marion Blin, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.27-28 Note générale : Webographie. Mots-clés : évaluation : enseignement classe de 6e pédagogie enseignement élémentaire France 2000- Résumé : L'analyse des évaluations à l'entrée des classes de 6e dans les Pays de Loire en France en 2009 : les résultats ; l'analyse des pédagogies mises en oeuvre à l'école primaire ; les relations développées avec les familles ; le travail d'équipe des enseignants et leur stabilité.
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) . - p.27-28[article] Les réussites paradoxales [texte imprimé] / Marion Blin, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2009 . - p.27-28.
Webographie.
in Cahiers pédagogiques > 475 (septembre 2009) . - p.27-28
Mots-clés : évaluation : enseignement classe de 6e pédagogie enseignement élémentaire France 2000- Résumé : L'analyse des évaluations à l'entrée des classes de 6e dans les Pays de Loire en France en 2009 : les résultats ; l'analyse des pédagogies mises en oeuvre à l'école primaire ; les relations développées avec les familles ; le travail d'équipe des enseignants et leur stabilité. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000292 CAH Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible