Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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Le retour du basque à l'école française / Miren Garmendia Etxenike in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
[article]
Titre : Le retour du basque à l'école française Type de document : texte imprimé Auteurs : Miren Garmendia Etxenike, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.38-39 Langues : Français (fre) Catégories : F:France Mots-clés : basque : langue Pays Basque 1960- Résumé : L'enseignement de la langue basque en Pays basque français depuis 1969 : la mise en place du bilinguisme ; la progression de la demande ; l'organisation de la langue véhiculaire ; une ouverture disciplinaire depuis 1983.
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.38-39[article] Le retour du basque à l'école française [texte imprimé] / Miren Garmendia Etxenike, Auteur . - 2004 . - p.38-39.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.38-39
Catégories : F:France Mots-clés : basque : langue Pays Basque 1960- Résumé : L'enseignement de la langue basque en Pays basque français depuis 1969 : la mise en place du bilinguisme ; la progression de la demande ; l'organisation de la langue véhiculaire ; une ouverture disciplinaire depuis 1983. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002371 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Retour historique : de la zone au réseau / Claude Vollkringer in Cahiers pédagogiques, 407 (10/2002)
[article]
Titre : Retour historique : de la zone au réseau Type de document : texte imprimé Auteurs : Claude Vollkringer, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Catégories : F:France
P:Pédagogie:éducation:ZEPMots-clés : programme d'action prioritaire 1960- Résumé : Historique et évolution des zones et réseaux d'éducation prioritaire (ZEP ou REP) en France depuis leur création en 1981 : les origines du concept dans les années 1960 ; l'exemple anglais ; des revendications syndicales à la politique gouvernementale ; la mise en place du dispositif en 1981 ; les différentes relances.
in Cahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.12-15[article] Retour historique : de la zone au réseau [texte imprimé] / Claude Vollkringer, Auteur . - 2002 . - p.12-15.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 407 (10/2002) . - p.12-15
Catégories : F:France
P:Pédagogie:éducation:ZEPMots-clés : programme d'action prioritaire 1960- Résumé : Historique et évolution des zones et réseaux d'éducation prioritaire (ZEP ou REP) en France depuis leur création en 1981 : les origines du concept dans les années 1960 ; l'exemple anglais ; des revendications syndicales à la politique gouvernementale ; la mise en place du dispositif en 1981 ; les différentes relances. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : Retour sur la boulette Type de document : texte imprimé Auteurs : Yannick Mével, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.26-27 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignement
F:France
P:Pédagogie
R:respect de la disciplineMots-clés : relation enseignant-apprenant sanction disciplinaire : éducation 2000- Résumé : Comment, en 2007, analyser un geste anodin d'indiscipline comme le lancement d'une boulette dans le dos du professeur, comment résoudre l'affront, les conséquences pédagogiques à en tirer : résultat d'une réflexion menée entre stagiaires d'IUFM (institut de formation des maîtres) en France, en 2007.
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.26-27[article] Retour sur la boulette [texte imprimé] / Yannick Mével, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.26-27.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 451 (mars 2007) . - p.26-27
Catégories : E:enseignement
F:France
P:Pédagogie
R:respect de la disciplineMots-clés : relation enseignant-apprenant sanction disciplinaire : éducation 2000- Résumé : Comment, en 2007, analyser un geste anodin d'indiscipline comme le lancement d'une boulette dans le dos du professeur, comment résoudre l'affront, les conséquences pédagogiques à en tirer : résultat d'une réflexion menée entre stagiaires d'IUFM (institut de formation des maîtres) en France, en 2007. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000306 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Retour vers le futur de la doc / Françoise Martinelli-Fontaine in Cahiers pédagogiques, 423 (avril 2004)
[article]
Titre : Retour vers le futur de la doc Type de document : texte imprimé Auteurs : Françoise Martinelli-Fontaine, Auteur Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.66-67 Langues : Français (fre) Catégories : D:documentaliste
E:enseignement
F:France
R:recherche documentaireMots-clés : recherche de l'information rôle de l'enseignant 2000- Résumé : La nécessité de former les élèves à la recherche d'informations et à leur traitement en France en 2004 : la prédisposition des documentalistes malgré le flou des textes statutaires ; la difficulté des horaires et des rythmes dans l'établissement ; l'attitude consumériste ; la question de l'évaluation.
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.66-67[article] Retour vers le futur de la doc [texte imprimé] / Françoise Martinelli-Fontaine, Auteur . - 2004 . - p.66-67.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 423 (avril 2004) . - p.66-67
Catégories : D:documentaliste
E:enseignement
F:France
R:recherche documentaireMots-clés : recherche de l'information rôle de l'enseignant 2000- Résumé : La nécessité de former les élèves à la recherche d'informations et à leur traitement en France en 2004 : la prédisposition des documentalistes malgré le flou des textes statutaires ; la difficulté des horaires et des rythmes dans l'établissement ; l'attitude consumériste ; la question de l'évaluation. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002371 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible
[article]
Titre : De la retraite Type de document : texte imprimé Auteurs : Jacques George, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Claude Grandguillot, Directeur de publication, rédacteur en chef Année de publication : 2005 Article en page(s) : p.67-84 Langues : Français (fre) Catégories : E:enseignant
F:FranceMots-clés : Retraite retraité : personne 2000- Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la retraite des personnels de l'éducation en France : les retraités en France ; comment finir sa carrière ; le passage de la vie active à la vie de retraité ; la diversité des activités des retraités ; comment vieillissent les enseignants ; témoignages de personnels retraités de l'éducation. Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.67-84[article] De la retraite [texte imprimé] / Jacques George, Directeur de publication, rédacteur en chef ; Marie-Claude Grandguillot, Directeur de publication, rédacteur en chef . - 2005 . - p.67-84.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 429-430 (janvier 2005) . - p.67-84
Catégories : E:enseignant
F:FranceMots-clés : Retraite retraité : personne 2000- Résumé : Dossier, réalisé en 2005, sur la retraite des personnels de l'éducation en France : les retraités en France ; comment finir sa carrière ; le passage de la vie active à la vie de retraité ; la diversité des activités des retraités ; comment vieillissent les enseignants ; témoignages de personnels retraités de l'éducation. Bibliographie. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0002348 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkRévolution française. Révolution du français / Louis-Jean Calvet in Le français dans le monde, 413 (Septembre-octobre 2017)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkUne rumeur médiévale : le complot des Juifs et des lépreux / Franck Collard in L'Histoire, 231 (avril 1999)
PermalinkLes rythmes scolaires : plaidoyer pour les fluctuations journalières / Elise Lemai in Cahiers pédagogiques, 410 (01/2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSa majesté l'argent ! in L'Histoire, 204 (novembre 1996)
Permalink"Sales, violents et dangereux..." : stéréotypes d'hier et d'aujourd'hui / Jean-Pierre Costille in Cahiers pédagogiques, 471 (mars 2009)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSavoir l'actualité, apprendre la démocratie ? / Jacques Gonnet in Cahiers pédagogiques, 434 (juin 2005)
PermalinkSavoir, c'est pouvoir transférer ? in Cahiers pédagogiques, 408 (11/2002)
PermalinkLes sciences humaines et les savoirs de l'école in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)
PermalinkSciences et littérature chez les fourmis rouges / Marie-Laure Le Louarn Bonnet in Cahiers pédagogiques, 443 (mai 2006)
PermalinkSciences de référence, savoirs savants et savoirs scolaires / Christine Dollo in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)
PermalinkLes sciences et techniques de gestion seraient-elles inhumaines ? / Yves Baunay in Cahiers pédagogiques, 425 (juin 2004)
PermalinkLa scolarisation des enfants du voyage. Le rôle des associations / Montserrat Alava in Cahiers pédagogiques, 419 (décembre 2003)
PermalinkPermalinkSe construire une image du métier avant le concours / Isabelle de Peretti in Cahiers pédagogiques, 435 (septembre 2005)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLe sens des prises de risques. Un style de vie. Une violence potentielle in Cahiers pédagogiques, 411 (02/2003)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkSéquences et littérature en collège / Florence Castincaud in Cahiers pédagogiques, 420 (janvier 2004)
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