Centre de Documentation HELHa - Loverval
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(2002)
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Exemplaires (1)
|
4842 | 804Did APP 14691 | Livre | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
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[article]
Titre : |
Quand on est empêché d'aller à l'école |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
M. Naples |
Année de publication : |
2011 |
Article en page(s) : |
p. 8-9 |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
H:hopital P:Pédagogie:école S:santé:santé mentale
|
Résumé : |
"Une unité psychiatrique pour garçons présentant des troubles du comportement judiciarisés, associés à des perturbations psychologiques sévères. Pourquoi apprendre quand l’avenir semble bouché et que l’on a une si piètre image de soi-même ? Comment apprendre quand on a l’esprit envahi d’idées noires ou parasité par des hallucinations ?" |
in TRACeS de ChanGements > 200 (mars & avril 2011) . - p. 8-9
[article] Quand on est empêché d'aller à l'école [texte imprimé] / M. Naples . - 2011 . - p. 8-9. Langues : Français ( fre) in TRACeS de ChanGements > 200 (mars & avril 2011) . - p. 8-9
Catégories : |
H:hopital P:Pédagogie:école S:santé:santé mentale
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Résumé : |
"Une unité psychiatrique pour garçons présentant des troubles du comportement judiciarisés, associés à des perturbations psychologiques sévères. Pourquoi apprendre quand l’avenir semble bouché et que l’on a une si piètre image de soi-même ? Comment apprendre quand on a l’esprit envahi d’idées noires ou parasité par des hallucinations ?" |
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Réservation
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Exemplaires (1)
|
L002097 | TRA | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |