Centre de Documentation HELHa - Loverval
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574 : Ecologie, environnement |
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Eveil à la Nature et à l'Environnement 10/12 / Christian Guilleaume (1998)
Titre : Eveil à la Nature et à l'Environnement 10/12 : Découvrir, comprendre, agir Type de document : texte imprimé Auteurs : Christian Guilleaume Editeur : Bruxelles [Belgique] : De Boeck Année de publication : 1998 Importance : 87 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-8041-2977-4 Langues : Français (fre) Mots-clés : protection de l'environnement sens arbre réseau alimentaire biodiversité énergie sol eau invertébré nichoir mare Index. décimale : 574 Ecologie, environnement Eveil à la Nature et à l'Environnement 10/12 : Découvrir, comprendre, agir [texte imprimé] / Christian Guilleaume . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 1998 . - 87 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-2-8041-2977-4
Langues : Français (fre)
Mots-clés : protection de l'environnement sens arbre réseau alimentaire biodiversité énergie sol eau invertébré nichoir mare Index. décimale : 574 Ecologie, environnement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 7316 574 GUILLEA 14645 Livre Bibliothèque principale Sciences Disponible La forêt : Activités autour d'un thème / M. Durand-Bossuet (1970)
Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6371 9.3 GRA 4669 Livre Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible La forêt : Activités autour d'un thème - Notes pédagogiques / M. Durand-Bossuet (1971)
Titre : La forêt : Activités autour d'un thème - Notes pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : M. Durand-Bossuet ; R. Gralhon Editeur : Paris : L'Ecole Année de publication : 1971 Importance : 47 p. Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : N:nature:espaces naturels:forêts Index. décimale : 574 Ecologie, environnement La forêt : Activités autour d'un thème - Notes pédagogiques [texte imprimé] / M. Durand-Bossuet ; R. Gralhon . - Paris : L'Ecole, 1971 . - 47 p. ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : N:nature:espaces naturels:forêts Index. décimale : 574 Ecologie, environnement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6377 9.3 DUR 4670 Livre Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible La Forêt : Un patrimoine à sauvegarder : Notes pédagogiques / R. Grahlon (1976)
Titre : La Forêt : Un patrimoine à sauvegarder : Notes pédagogiques Type de document : texte imprimé Auteurs : R. Grahlon ; M. Durand-Bossuet Editeur : Paris : L'Ecole Année de publication : 1976 Importance : 45 p. Présentation : ill. Format : 21 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-211-53090-3 Langues : Français (fre) Catégories : N:nature:espaces naturels:forêts Index. décimale : 574 Ecologie, environnement La Forêt : Un patrimoine à sauvegarder : Notes pédagogiques [texte imprimé] / R. Grahlon ; M. Durand-Bossuet . - Paris : L'Ecole, 1976 . - 45 p. : ill. ; 21 cm.
ISBN : 978-2-211-53090-3
Langues : Français (fre)
Catégories : N:nature:espaces naturels:forêts Index. décimale : 574 Ecologie, environnement Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 6370 9.3 GRA 6853 Livre Bibliothèque principale Sciences humaines Disponible GDD : Générations développement durable ou comment s'inventer une empreinte écologique ? / Didier Ledent (2009)
Titre : GDD : Générations développement durable ou comment s'inventer une empreinte écologique ? : EDM 1er degré Type de document : texte imprimé Auteurs : Didier Ledent, Auteur ; Alain Maes, Auteur Editeur : Averbode [Belgique] : Averbode Année de publication : 2009 Importance : 39 p. Format : 30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-90-317-2907-4 Langues : Français (fre) Catégories : étude du milieu Index. décimale : 574 Ecologie, environnement Résumé : Cet outil pédagogique présente sept familles qui diffèrent par leurs choix de vie : habitat, mobilité, consommation, culture, production, société... Certaines familles possèdent des voitures individuelles, d'autres circulent en transport en commun, certaines familles habitent des maisons conventionnelles, d'autres des maisons basse énergie... six familles sont présentées sous le même prisme, sans qu'aucune ne soit stigmatisée ou dogmatisée, aucune n'étant meilleure qu'une autre... La septième par contre a le "mérite" de tout faire à l'envers ! L'objectif de GDD n'est pas d'apporter de solution, mais de permettre à l'élève de s'inventer une empreinte écologique, de faire fonctionner son esprit critique. Note de contenu : Pour chaque famille, une courte carte d’identité décrit la composition des ménages et donne des informations sur leur secteur d’activité. À côté de la description complète des choix de vie des familles, un gros plan en double page montre l’implication de ces choix sur la cellule familiale.
La description, le dessin en gros plan et le poster classe couleur correspondant doivent permettre aux élèves d’étudier les six concepts du cours d’EDM.
Ce cahier d’activités contient également, par famille, un jeu des sept erreurs où il s’agit de repérer ce qui « cloche » par rapport à ce que les élèves ont appris de cette famille, toujours en fonction des concepts du cours. Ce cahier dans lequel l’élève écrit doit être utilisé en relation avec les posters et le CD-Rom enseignant.GDD : Générations développement durable ou comment s'inventer une empreinte écologique ? : EDM 1er degré [texte imprimé] / Didier Ledent, Auteur ; Alain Maes, Auteur . - Averbode (Belgique) : Averbode, 2009 . - 39 p. ; 30 cm.
ISBN : 978-90-317-2907-4
Langues : Français (fre)
Catégories : étude du milieu Index. décimale : 574 Ecologie, environnement Résumé : Cet outil pédagogique présente sept familles qui diffèrent par leurs choix de vie : habitat, mobilité, consommation, culture, production, société... Certaines familles possèdent des voitures individuelles, d'autres circulent en transport en commun, certaines familles habitent des maisons conventionnelles, d'autres des maisons basse énergie... six familles sont présentées sous le même prisme, sans qu'aucune ne soit stigmatisée ou dogmatisée, aucune n'étant meilleure qu'une autre... La septième par contre a le "mérite" de tout faire à l'envers ! L'objectif de GDD n'est pas d'apporter de solution, mais de permettre à l'élève de s'inventer une empreinte écologique, de faire fonctionner son esprit critique. Note de contenu : Pour chaque famille, une courte carte d’identité décrit la composition des ménages et donne des informations sur leur secteur d’activité. À côté de la description complète des choix de vie des familles, un gros plan en double page montre l’implication de ces choix sur la cellule familiale.
La description, le dessin en gros plan et le poster classe couleur correspondant doivent permettre aux élèves d’étudier les six concepts du cours d’EDM.
Ce cahier d’activités contient également, par famille, un jeu des sept erreurs où il s’agit de repérer ce qui « cloche » par rapport à ce que les élèves ont appris de cette famille, toujours en fonction des concepts du cours. Ce cahier dans lequel l’élève écrit doit être utilisé en relation avec les posters et le CD-Rom enseignant.Est accompagné deRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 4207 574 GDD 18702 Manuel Bibliothèque principale Sciences Disponible GDD - Générations Développement durable - Pochette de 16 posters A2 / Didier Ledent (2009)
PermalinkLe grand livre des expériences : La nature / Rosie Harlow (1992)
PermalinkPermalinkIdécologie : le répertoire des idées chouettes pour la planète / Barbara Kadji (2020)
PermalinkLes indicateurs clés de l'environnement Wallon 2012 / Direction de l'État environnemental (Bruxelles, Belgique) (2012)
PermalinkPermalinkMenaces sur l'eau : Eviter crise mondiale : Cycle en équations ; Nappe aquifère ; Eaux minérales ; Fleuves et rivières ; Pollution agricole ; Industrie et recyclage ; Entre source et robinet ; Sous Paris ; Métiers de l'eau ; Pénurie annoncée ; Australie ; Barrages ; Texas / A. Rolland (2000)
PermalinkLa mer : activités autour d'un thème / M. Durand-Bossuet (1973)
PermalinkLa mer : Activités autour d'un thème - Notes pédagogiques / M. Durand-Bossuet (1973)
PermalinkDes milieux et des hommes : 1 : Les eaux douces et la mer / Roger Foucher (2002)
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