Donner sens aux apprentissages scientifiques et aux choix d'orientation / Sylvie Riondet in Cahiers pédagogiques, 469 (janvier 2009)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 469 (janvier 2009) . - p. 55-57 Titre : Donner sens aux apprentissages scientifiques et aux choix d'orientation Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Riondet, Auteur ; Michèle Gandit ; Eric Martinet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 55-57 Mots-clés : sciences physiques  classe de 2e  décloisonnement : pédagogie Résumé : Au lycée Europole de Grenoble, les enseignats ont choisi de créer des modules pluridisciplinaires scientifiques en 2de, pour que cette classe remplisse sa fonction de détermination. [article] Donner sens aux apprentissages scientifiques et aux choix d'orientation [texte imprimé] / Sylvie Riondet, Auteur ; Michèle Gandit ; Eric Martinet, Auteur . - 2009 . - p. 55-57. in Cahiers pédagogiques > 469 (janvier 2009) . - p. 55-57 Mots-clés : sciences physiques  classe de 2e  décloisonnement : pédagogie Résumé : Au lycée Europole de Grenoble, les enseignats ont choisi de créer des modules pluridisciplinaires scientifiques en 2de, pour que cette classe remplisse sa fonction de détermination.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
4796	CAH	Périodique	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

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