Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Symbioses / Réseau idée
. 118
Ecocitoyenneté : à l'école et ailleurs Mention de date : deuxième trimestre 2018
Paru le : 01/05/2018
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[n° ou bulletin]
Titre : |
118 - deuxième trimestre 2018 - Ecocitoyenneté : à l'école et ailleurs |
Type de document : |
document électronique |
Année de publication : |
2018 |
Importance : |
24 p. |
Présentation : |
ill. en coul. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
éducation à l'environnement éducation à la citoyenneté
|
Mots-clés : |
écocitoyenneté |
Résumé : |
"L’éducation à la philosophie et à la citoyenneté a fait son entrée officielle dans nos écoles. Ce dossier devrait intéresser toute personne souhaitant éduquer les enfants, les jeunes et les moins jeunes à l’écocitoyenneté, cette citoyenneté enrichie d’une dimension écologique. Au sommaire : des jeunes qui investissent le Parlement wallon, de la philo dans la nature, une école sans cours où on apprend en participant, des pistes d’activités pour éduquer à la philosophie et à l’écocitoyenneté…" |
[n° ou bulletin]
118 - deuxième trimestre 2018 - Ecocitoyenneté : à l'école et ailleurs [document électronique] . - 2018 . - 24 p. : ill. en coul. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
éducation à l'environnement éducation à la citoyenneté
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Mots-clés : |
écocitoyenneté |
Résumé : |
"L’éducation à la philosophie et à la citoyenneté a fait son entrée officielle dans nos écoles. Ce dossier devrait intéresser toute personne souhaitant éduquer les enfants, les jeunes et les moins jeunes à l’écocitoyenneté, cette citoyenneté enrichie d’une dimension écologique. Au sommaire : des jeunes qui investissent le Parlement wallon, de la philo dans la nature, une école sans cours où on apprend en participant, des pistes d’activités pour éduquer à la philosophie et à l’écocitoyenneté…" |
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