Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Entrées libres . 135Évaluation : donner du sensMention de date : janvier 2019 Paru le : 01/01/2019 |
Exemplaires (1)
Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|---|
L002615 | ENT | Périodique | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
Dépouillements
Ajouter le résultat dans votre panierÉvaluation : donner du sens [Dossier] / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 135 (janvier 2019)
[article]
Titre : Évaluation : donner du sens [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve Année de publication : 2019 Article en page(s) : pages centrales 1-8 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:évaluation Mots-clés : erreur évaluation continue conseil de classe Note de contenu :
in Entrées libres > 135 (janvier 2019) . - pages centrales 1-8[article] Évaluation : donner du sens [Dossier] [texte imprimé] / Conrad Van de Werve . - 2019 . - pages centrales 1-8.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 135 (janvier 2019) . - pages centrales 1-8
Catégories : Pédagogie:évaluation Mots-clés : erreur évaluation continue conseil de classe Note de contenu :
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002615 ENT Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible La note scolaire ou pourquoi ne fait-on pas autrement ? / Anne Leblanc in Entrées libres, 135 (janvier 2019)
[article]
Titre : La note scolaire ou pourquoi ne fait-on pas autrement ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : Histoire
Pédagogie:évaluationRésumé : "La note ! Dès le début, c'est l'outil d'évaluation imposé à l'enseignant, mais aussi l'outil de la comparaison et de la hiérarchie au sein de la classe. Avec ses dégâts collatéraux."
in Entrées libres > 135 (janvier 2019) . - p. 12-13[article] La note scolaire ou pourquoi ne fait-on pas autrement ? [texte imprimé] / Anne Leblanc . - 2019 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 135 (janvier 2019) . - p. 12-13
Catégories : Histoire
Pédagogie:évaluationRésumé : "La note ! Dès le début, c'est l'outil d'évaluation imposé à l'enseignant, mais aussi l'outil de la comparaison et de la hiérarchie au sein de la classe. Avec ses dégâts collatéraux." Réservation
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