47/48 - La description mars-juin 2000 49 - Enseignement de la littérature et compétence de communication décembre 2000 50 - Rapports à l'écriture mars 2001 53 - L'écrit dans l'enseignement supérieur I mars 2002 54 - L'écrit dans l'enseignement supérieur II juin 2002 57 - Littérature et écriture d'invention septembre 2003 58 - Interactions et médiations en classe de littérature décembre 2003 Enjeux . 53 L'écrit dans l'enseignement supérieur I Mention de date :  mars 2002 Paru le :  01/01/2002

Dépouillements

Diversité des modes d'investissement du scripteur dans l'introduction du mémoire professionnel / Isabelle Delcambre in Enjeux, 53 (mars 2002)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 53 (mars 2002) . - p. 11-22 Titre : Diversité des modes d'investissement du scripteur dans l'introduction du mémoire professionnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Isabelle Delcambre ; Isabelle Laborde-Milaa Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 11-22 Langues : Français (fre) [article] Diversité des modes d'investissement du scripteur dans l'introduction du mémoire professionnel [texte imprimé] / Isabelle Delcambre ; Isabelle Laborde-Milaa . - 2002 . - p. 11-22. Langues : Français (fre) in Enjeux > 53 (mars 2002) . - p. 11-22

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Le travail de fin d'études, entre scientificité et magie / Caroline Scheepers in Enjeux, 53 (mars 2002)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 53 (mars 2002) . - p. 23-32 Titre : Le travail de fin d'études, entre scientificité et magie Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline Scheepers Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 23-32 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur T:TFE [article] Le travail de fin d'études, entre scientificité et magie [texte imprimé] / Caroline Scheepers . - 2002 . - p. 23-32. Langues : Français (fre) in Enjeux > 53 (mars 2002) . - p. 23-32 Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur T:TFE

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Résumer un article théorico-didactique / Marie-Cécile Guernier in Enjeux, 53 (mars 2002)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 53 (mars 2002) . - p. 32-42 Titre : Résumer un article théorico-didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Cécile Guernier Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 32-42 Langues : Français (fre) Catégories : R:résumé Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur [article] Résumer un article théorico-didactique [texte imprimé] / Marie-Cécile Guernier . - 2002 . - p. 32-42. Langues : Français (fre) in Enjeux > 53 (mars 2002) . - p. 32-42 Catégories : R:résumé Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur

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La prise de note pour les étudiants étrangers / Danielle Omer in Enjeux, 53 (mars 2002)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 53 (mars 2002) . - p. 54-66 Titre : La prise de note pour les étudiants étrangers Type de document : texte imprimé Auteurs : Danielle Omer Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 54-66 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur [article] La prise de note pour les étudiants étrangers [texte imprimé] / Danielle Omer . - 2002 . - p. 54-66. Langues : Français (fre) in Enjeux > 53 (mars 2002) . - p. 54-66 Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur

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Construire ensemble un univers fictionnel dans le cadre d'une rédaction conversationnelle en FLE / Charlotte Dejean in Enjeux, 53 (mars 2002)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 53 (mars 2002) . - p. 98-114 Titre : Construire ensemble un univers fictionnel dans le cadre d'une rédaction conversationnelle en FLE Type de document : texte imprimé Auteurs : Charlotte Dejean Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 98-114 Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française:expression écrite en français [article] Construire ensemble un univers fictionnel dans le cadre d'une rédaction conversationnelle en FLE [texte imprimé] / Charlotte Dejean . - 2002 . - p. 98-114. Langues : Français (fre) in Enjeux > 53 (mars 2002) . - p. 98-114 Catégories : F:Langue française:expression écrite en français

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La maîtrise du français à l'entrée à l'université : une question d'hétérogénéité ou d'altérité ? / Clara Mortamet in Enjeux, 53 (mars 2002)

Public ISBD [article]  inEnjeux > 53 (mars 2002) . - p. 115-127 Titre : La maîtrise du français à l'entrée à l'université : une question d'hétérogénéité ou d'altérité ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Clara Mortamet Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 115-127 Langues : Français (fre) Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur Mots-clés : maîtrise de la langue [article] La maîtrise du français à l'entrée à l'université : une question d'hétérogénéité ou d'altérité ? [texte imprimé] / Clara Mortamet . - 2002 . - p. 115-127. Langues : Français (fre) in Enjeux > 53 (mars 2002) . - p. 115-127 Catégories : Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement supérieur Mots-clés : maîtrise de la langue

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