Centre de Documentation HELHa - Loverval
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| L002378 | CAH | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |
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Titre : A la lecture du numéro 346... Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Laure Huet, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.16-17 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : référentiel 2000- Résumé : Présentation de la mise en place d'un référentiel de compétences pour les formateurs des professeurs d'école à l'IUFM de Reims entre 1996 et 2003 : sa construction et ses apports théoriques.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.16-17[article] A la lecture du numéro 346... [texte imprimé] / Marie-Laure Huet, Auteur . - 2003 . - p.16-17.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.16-17
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : référentiel 2000- Résumé : Présentation de la mise en place d'un référentiel de compétences pour les formateurs des professeurs d'école à l'IUFM de Reims entre 1996 et 2003 : sa construction et ses apports théoriques. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002378 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Périodique Disponible Analysons nos pratiques in Cahiers pédagogiques, 416 (septembre 2003)
Titre : Analysons nos pratiques Type de document : texte imprimé Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.7-59 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : évaluation : enseignement 2000- Résumé : Analyse des pratiques dans l'enseignement en France, en 2003 : l'enseignant doit-il réfléchir sur son action et comment ? Les différentes approches et perspectives. Bibliographie.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.7-59[article] Analysons nos pratiques [texte imprimé] . - 2003 . - p.7-59.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.7-59
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : évaluation : enseignement 2000- Résumé : Analyse des pratiques dans l'enseignement en France, en 2003 : l'enseignant doit-il réfléchir sur son action et comment ? Les différentes approches et perspectives. Bibliographie. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002378 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre : Apprendre en (se) jouant Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Picques, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.55-56 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : formation des formateurs outil pédagogique 2000- Résumé : Comment vidéo et jeu de rôle peuvent favoriser l'analyse de pratiques de maîtres de stage dans l'enseignement en France, en 2003 : objectifs et déroulement.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.55-56[article] Apprendre en (se) jouant [texte imprimé] / Patricia Picques, Auteur . - 2003 . - p.55-56.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.55-56
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : formation des formateurs outil pédagogique 2000- Résumé : Comment vidéo et jeu de rôle peuvent favoriser l'analyse de pratiques de maîtres de stage dans l'enseignement en France, en 2003 : objectifs et déroulement. Réservation
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Titre : Comment sortir de l'affrontement Type de document : texte imprimé Auteurs : Nancy Bresson, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.20-23 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:psychanalyseMots-clés : relation maître-élève 2000- Résumé : L'analyse d'une situation difficile d'affrontement entre élève et enseignant au cours d'une formation en France, en 2003 : introduction d'une démarche clinique ; élaboration d'hypothèses ; mise à distance de la situation.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.20-23[article] Comment sortir de l'affrontement [texte imprimé] / Nancy Bresson, Auteur . - 2003 . - p.20-23.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.20-23
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:psychanalyseMots-clés : relation maître-élève 2000- Résumé : L'analyse d'une situation difficile d'affrontement entre élève et enseignant au cours d'une formation en France, en 2003 : introduction d'une démarche clinique ; élaboration d'hypothèses ; mise à distance de la situation. Réservation
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Titre : D'un ensemble confus à un réseau de causes : le GEASE Type de document : texte imprimé Auteurs : Yveline Fumat, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.30-31 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : Les groupes d'entraînement à l'analyse des situations éducatives (GEASE) en France, en 2003 : les différents niveaux d'analyse ; leur articulation ; l'implication épistémologique.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.30-31[article] D'un ensemble confus à un réseau de causes : le GEASE [texte imprimé] / Yveline Fumat, Auteur . - 2003 . - p.30-31.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.30-31
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : Les groupes d'entraînement à l'analyse des situations éducatives (GEASE) en France, en 2003 : les différents niveaux d'analyse ; leur articulation ; l'implication épistémologique. Réservation
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Titre : De l'école maternelle à l'université Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-François Marcel, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.40-42 Langues : Français (fre) Catégories : Enseignement préscolaire
F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques des enseignants de l'école maternelle en France, en 2003 : description d'un dispositif ancien basé sur la connaissance des pratiques et sur leur transformation.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.40-42[article] De l'école maternelle à l'université [texte imprimé] / Jean-François Marcel, Auteur . - 2003 . - p.40-42.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.40-42
Catégories : Enseignement préscolaire
F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques des enseignants de l'école maternelle en France, en 2003 : description d'un dispositif ancien basé sur la connaissance des pratiques et sur leur transformation. Réservation
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Titre : Des outils issus de la didactique Type de document : texte imprimé Auteurs : Eric Roditi, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.25-27 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : mathématiques : discipline 2000- Résumé : Ce que peut apporter l'analyse des pratiques dans l'enseignement des disciplines en France, en 2003 : exemple de l'enseignement de la multiplication en classe de sixième.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.25-27[article] Des outils issus de la didactique [texte imprimé] / Eric Roditi, Auteur . - 2003 . - p.25-27.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.25-27
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : mathématiques : discipline 2000- Résumé : Ce que peut apporter l'analyse des pratiques dans l'enseignement des disciplines en France, en 2003 : exemple de l'enseignement de la multiplication en classe de sixième. Réservation
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Titre : Ecrire ses pratiques : regrets, routines... Type de document : texte imprimé Auteurs : Patricia Champy-Remoussenard, Auteur ; Brigitte Lemius Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
F:Langue française:expression écrite en français:atelier d'écriture
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : Présentation d'un atelier d'écriture pour réfléchir à ses pratiques professionnelles d'enseignant en France en 2003 : témoignages et productions.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.51-52[article] Ecrire ses pratiques : regrets, routines... [texte imprimé] / Patricia Champy-Remoussenard, Auteur ; Brigitte Lemius . - 2003 . - p.51-52.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.51-52
Catégories : F:formation des enseignants
F:Langue française:expression écrite en français:atelier d'écriture
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : Présentation d'un atelier d'écriture pour réfléchir à ses pratiques professionnelles d'enseignant en France en 2003 : témoignages et productions. Réservation
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Titre : Et les chefs d'établissements ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Suran, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.38-40 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : chef d'établissement 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation des chefs d'établissements scolaires en France en 2003 : l'intégration de GEASE (groupes d'entraînement à l'analyse des situations éducatives) et leurs objectifs.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.38-40[article] Et les chefs d'établissements ? [texte imprimé] / Alain Suran, Auteur . - 2003 . - p.38-40.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.38-40
Catégories : F:formation
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : chef d'établissement 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation des chefs d'établissements scolaires en France en 2003 : l'intégration de GEASE (groupes d'entraînement à l'analyse des situations éducatives) et leurs objectifs. Réservation
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Titre : IDD, un bilan provisoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Marielle Loccidal, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.64-65 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : parcours diversifié décloisonnement : pédagogie 2000- Résumé : Les itinéraires de découvertes au collège en France, en 2003 : bilan, problèmes soulevés et perspectives.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.64-65[article] IDD, un bilan provisoire [texte imprimé] / Marielle Loccidal, Auteur . - 2003 . - p.64-65.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.64-65
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Mots-clés : parcours diversifié décloisonnement : pédagogie 2000- Résumé : Les itinéraires de découvertes au collège en France, en 2003 : bilan, problèmes soulevés et perspectives. Réservation
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Titre : Imaginer ses premiers pas dans l'enseignement... Type de document : texte imprimé Auteurs : Xavier Dejemeppe, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.45-47 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
F:Langue française:expression écrite en français
Sciences de l'éducation:Enseignement:enseignement en BelgiqueMots-clés : 2000- Résumé : Le rôle de l'écriture dans l'analyse des pratiques en formation initiale des enseignants en Belgique, en 2003 : objectifs et descriptif de la démarche réflexive globale.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.45-47[article] Imaginer ses premiers pas dans l'enseignement... [texte imprimé] / Xavier Dejemeppe, Auteur . - 2003 . - p.45-47.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.45-47
Catégories : F:formation des enseignants
F:Langue française:expression écrite en français
Sciences de l'éducation:Enseignement:enseignement en BelgiqueMots-clés : 2000- Résumé : Le rôle de l'écriture dans l'analyse des pratiques en formation initiale des enseignants en Belgique, en 2003 : objectifs et descriptif de la démarche réflexive globale. Réservation
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Titre : L'analyse de pratiques en questions Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Perrenoud, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.12-15 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques chez les enseignants en France, en 2003 : rapports avec la pratique réflexive. Comment délimiter l'objet de l'analyse. A quelles théories de l'action et du travail faire référence. Sur quelle prise de conscience, de l'apprentissage et du changement s'appuyer.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.12-15[article] L'analyse de pratiques en questions [texte imprimé] / Philippe Perrenoud, Auteur . - 2003 . - p.12-15.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.12-15
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques chez les enseignants en France, en 2003 : rapports avec la pratique réflexive. Comment délimiter l'objet de l'analyse. A quelles théories de l'action et du travail faire référence. Sur quelle prise de conscience, de l'apprentissage et du changement s'appuyer. Réservation
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Titre : L'analyse de pratiques, à quelles conditions ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Florence Castincaud, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.9-11 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation continue des enseignants en France, en 2003 : quelle posture réflexive construire ? Quel débat sur les savoirs professionnels conduire ?
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.9-11[article] L'analyse de pratiques, à quelles conditions ? [texte imprimé] / Florence Castincaud, Auteur . - 2003 . - p.9-11.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.9-11
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation continue des enseignants en France, en 2003 : quelle posture réflexive construire ? Quel débat sur les savoirs professionnels conduire ? Réservation
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Titre : L'instruction au sosie Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Ennebeck, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.53-54 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:jeux:Jeux de rôleMots-clés : 2000- Résumé : Définition de "l'instruction au sosie" et en quoi il peut enrichir une analyse de ses pratiques lorsqu'on est enseignant en France, en 2003 ?
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.53-54[article] L'instruction au sosie [texte imprimé] / Patrick Ennebeck, Auteur . - 2003 . - p.53-54.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.53-54
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences humaines:Anthropologie:Ethnologie:Mœurs et coutumes:Loisirs:jeux:Jeux de rôleMots-clés : 2000- Résumé : Définition de "l'instruction au sosie" et en quoi il peut enrichir une analyse de ses pratiques lorsqu'on est enseignant en France, en 2003 ? Réservation
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Titre : Où en sommes-nous ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Tozzi, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.57-58 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : Evolution de l'analyse des pratiques dans la formation des enseignants en France de 1996 à 2003 : ses champs d'application, les répercussions de son institutionnalisation, ses interrogations théoriques.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.57-58[article] Où en sommes-nous ? [texte imprimé] / Michel Tozzi, Auteur . - 2003 . - p.57-58.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.57-58
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : Evolution de l'analyse des pratiques dans la formation des enseignants en France de 1996 à 2003 : ses champs d'application, les répercussions de son institutionnalisation, ses interrogations théoriques. Réservation
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Titre : Pourquoi personne ne pose-t-il de question ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Laurent Bonnet, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.35-38 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation initiale des enseignants en France, en 2003 : témoignage et critique du dispositif ODP (outil de développement professionnel).
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.35-38[article] Pourquoi personne ne pose-t-il de question ? [texte imprimé] / Laurent Bonnet, Auteur . - 2003 . - p.35-38.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.35-38
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation initiale des enseignants en France, en 2003 : témoignage et critique du dispositif ODP (outil de développement professionnel). Réservation
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Titre : Prévention de la violence routière Type de document : texte imprimé Auteurs : Michel Darnaud, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.65-66 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:prévention
S:sécurité routière
Sciences sociales:éducation civiqueMots-clés : lycée 2000- Résumé : La prévention de la violence routière en établissement scolaire en France en 2003 : comment relier les savoirs appris en classe avec une formation citoyenne et sociale. Exemple d'un dispositif et ses objectifs.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.65-66[article] Prévention de la violence routière [texte imprimé] / Michel Darnaud, Auteur . - 2003 . - p.65-66.
Langues : Français (fre)
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Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:prévention
S:sécurité routière
Sciences sociales:éducation civiqueMots-clés : lycée 2000- Résumé : La prévention de la violence routière en établissement scolaire en France en 2003 : comment relier les savoirs appris en classe avec une formation citoyenne et sociale. Exemple d'un dispositif et ses objectifs. Réservation
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Titre : Qu'allait-il faire dans cette galère ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Richard Etienne, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.32-33 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : relation maître-élève vie scolaire 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans le cadre d'une heure vie de classe en collège, en France, en 2003 : comment favoriser l'apprentissage de la vie démocratique par les élèves tout en respectant une solidarité professionnelle.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.32-33[article] Qu'allait-il faire dans cette galère ? [texte imprimé] / Richard Etienne, Auteur . - 2003 . - p.32-33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.32-33
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : relation maître-élève vie scolaire 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans le cadre d'une heure vie de classe en collège, en France, en 2003 : comment favoriser l'apprentissage de la vie démocratique par les élèves tout en respectant une solidarité professionnelle. Réservation
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Titre : Règlement de comptes Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre-Alain Guyot, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.34-35 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
O:organisation de l'enseignement:conseil de classeMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation des jeunes enseignants en France, en 2003 : analyse d'un cas concret et des problèmes posés en conseil de classe ; la prise en compte des différentes données politiques, juridiques et pédagogiques.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.34-35[article] Règlement de comptes [texte imprimé] / Pierre-Alain Guyot, Auteur . - 2003 . - p.34-35.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.34-35
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
O:organisation de l'enseignement:conseil de classeMots-clés : 2000- Résumé : L'analyse des pratiques dans la formation des jeunes enseignants en France, en 2003 : analyse d'un cas concret et des problèmes posés en conseil de classe ; la prise en compte des différentes données politiques, juridiques et pédagogiques. Réservation
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Titre : Un GEASE disciplinaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Eveleigh, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.23-24 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : discipline d'enseignement 2000- Résumé : L'analyse des pratiques par groupe disciplinaire en formation des enseignants en France en 2003 : déroulement, intérêt particulier.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.23-24[article] Un GEASE disciplinaire [texte imprimé] / Hélène Eveleigh, Auteur . - 2003 . - p.23-24.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.23-24
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : discipline d'enseignement 2000- Résumé : L'analyse des pratiques par groupe disciplinaire en formation des enseignants en France en 2003 : déroulement, intérêt particulier. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002378 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre : Un outil millénaire pour une nouvelle pratique Type de document : texte imprimé Auteurs : Annie Semal-Lebleu, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.48-50 Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française:expression écrite en français:atelier d'écriture
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : formation des formateurs 2000- Résumé : Un atelier d'écriture pour encourager une attitude réflexive sur ses pratiques professionnelles en France, en 2003 : objectifs et déroulement des séances.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.48-50[article] Un outil millénaire pour une nouvelle pratique [texte imprimé] / Annie Semal-Lebleu, Auteur . - 2003 . - p.48-50.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.48-50
Catégories : F:Langue française:expression écrite en français:atelier d'écriture
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : formation des formateurs 2000- Résumé : Un atelier d'écriture pour encourager une attitude réflexive sur ses pratiques professionnelles en France, en 2003 : objectifs et déroulement des séances. Réservation
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Titre : Une orientation psychanalytique Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Pechberty, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.18-20 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:psychanalyseMots-clés : 2000- Résumé : La démarche psychanalytique dans l'analyse des pratiques des enseignants en formation en France, en 2003 : les apports. Exemple des groupes Balint.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.18-20[article] Une orientation psychanalytique [texte imprimé] / Pierre Pechberty, Auteur . - 2003 . - p.18-20.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.18-20
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:psychanalyseMots-clés : 2000- Résumé : La démarche psychanalytique dans l'analyse des pratiques des enseignants en formation en France, en 2003 : les apports. Exemple des groupes Balint. Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002378 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre : Une sorte d'itinéraire de découvertes Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcelin Hamon, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p.43-44 Langues : Français (fre) Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : enseignant du primaire 2000- Résumé : Les effets d'une formation continue en sciences de l'éducation sur les pratiques professionnelles d'un enseignant du primaire en France, en 2003 : témoignage sur l'analyse quotidienne de son action.
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.43-44[article] Une sorte d'itinéraire de découvertes [texte imprimé] / Marcelin Hamon, Auteur . - 2003 . - p.43-44.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 416 (septembre 2003) . - p.43-44
Catégories : F:formation des enseignants
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:FranceMots-clés : enseignant du primaire 2000- Résumé : Les effets d'une formation continue en sciences de l'éducation sur les pratiques professionnelles d'un enseignant du primaire en France, en 2003 : témoignage sur l'analyse quotidienne de son action. Réservation
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