Alexandre Dumas passe derrière les fourneaux in Virgule, 222 (Novembre 2023)

Public ISBD [article]  inVirgule > 222 (Novembre 2023) . - p. 38-39 Titre : Alexandre Dumas passe derrière les fourneaux Type de document : texte imprimé Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 38-39 Langues : Français (fre) Catégories : Culture:Arts:Gastronomie Personnes:Dumas, Alexandre (1802-1870) [article] Alexandre Dumas passe derrière les fourneaux [texte imprimé] . - 2023 . - p. 38-39. Langues : Français (fre) in Virgule > 222 (Novembre 2023) . - p. 38-39 Catégories : Culture:Arts:Gastronomie Personnes:Dumas, Alexandre (1802-1870)

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Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires [Séquence 5e - 4e] / Édith Wolf in Nouvelle revue pédagogique collège, 682 (Septembre 2023)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 682 (Septembre 2023) . - p. 20-27 Titre : Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires [Séquence 5e - 4e] Type de document : texte imprimé Auteurs : Édith Wolf ; Martine Rodde Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 20-27 Note générale : Organisation de la séquence • L’étude propose plusieurs pistes, s’attachant à montrer en quoi ce roman historique constitue le type même du récit de cape et d’épée tout en jouant avec les registres héroïque, tragique et comique. Par ailleurs, l’œuvre exalte les valeurs de l’amitié, de la solidarité et permet de s’interroger sur la violence et ses représentations dans la littérature et le cinéma. • Le travail de questionnement des textes, souvent mené en groupes, est accompagné de pistes d’activités diverses : élaboration d’une vidéo de type booktube, visionnage d’extraits de films, jeu théâtral, lecture expressive, expression écrite, débat. Langues : Français (fre) Catégories : L:Littérature:types de récits:récit d'aventures Personnes:Dumas, Alexandre (1802-1870) [article] Alexandre Dumas, Les Trois Mousquetaires [Séquence 5e - 4e] [texte imprimé] / Édith Wolf ; Martine Rodde . - 2023 . - p. 20-27. Organisation de la séquence • L’étude propose plusieurs pistes, s’attachant à montrer en quoi ce roman historique constitue le type même du récit de cape et d’épée tout en jouant avec les registres héroïque, tragique et comique. Par ailleurs, l’œuvre exalte les valeurs de l’amitié, de la solidarité et permet de s’interroger sur la violence et ses représentations dans la littérature et le cinéma. • Le travail de questionnement des textes, souvent mené en groupes, est accompagné de pistes d’activités diverses : élaboration d’une vidéo de type booktube, visionnage d’extraits de films, jeu théâtral, lecture expressive, expression écrite, débat. Langues : Français (fre) in Nouvelle revue pédagogique collège > 682 (Septembre 2023) . - p. 20-27 Catégories : L:Littérature:types de récits:récit d'aventures Personnes:Dumas, Alexandre (1802-1870)

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Qu'est-ce que le roman populaire ? [Dossier] in L'Ecole des lettres des collèges, 116-2 (Décembre 2024 - Février 2025)

Public ISBD [article]  inL'Ecole des lettres des collèges > 116-2 (Décembre 2024 - Février 2025) . - 31-82 Titre : Qu'est-ce que le roman populaire ? [Dossier] Type de document : texte imprimé Année de publication : 2024 Article en page(s) : 31-82 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:séquence pédagogique Personnes:Dumas, Alexandre (1802-1870) [article] Qu'est-ce que le roman populaire ? [Dossier] [texte imprimé] . - 2024 . - 31-82. Langues : Français (fre) in L'Ecole des lettres des collèges > 116-2 (Décembre 2024 - Février 2025) . - 31-82 Catégories : Pédagogie:séquence pédagogique Personnes:Dumas, Alexandre (1802-1870)

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