Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 15h45
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant la semaine blanche (du 27/01 au 02/02), les horaires d'ouvertures seront modifiés :
Lundi, fermé
Mardi, fermé
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h
Vendredi, de 7h45 à 15h45
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[n° ou bulletin]
Titre : 118 - 1er trimestre 2022 - La vie après le coronavirus Type de document : texte imprimé Année de publication : 2022 Importance : 16 p. Langues : Français (fre) Catégories : épidémies
Sciences humaines:Psychologie:résilienceEn ligne : https://www.justicepaix.be/pour-parler-de-paix-n118-la-vie-apres-le-coronavirus/ [n° ou bulletin] 118 - 1er trimestre 2022 - La vie après le coronavirus [texte imprimé] . - 2022 . - 16 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : épidémies
Sciences humaines:Psychologie:résilienceEn ligne : https://www.justicepaix.be/pour-parler-de-paix-n118-la-vie-apres-le-coronavirus/ Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006735 POU Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 146 - Mars 2021 - Hors-série Microbes (Bulletin de Science & vie junior. Hors série)
[n° ou bulletin]
Titre : 146 - Mars 2021 - Hors-série Microbes Type de document : texte imprimé Année de publication : 2021 Importance : 98 p. Langues : Français (fre) Catégories : épidémies
Sciences:Biologie:microbiologieMots-clés : virus bactérie infiniment petit covid-19 superbactérie arme bactériologique virologie [n° ou bulletin] 146 - Mars 2021 - Hors-série Microbes [texte imprimé] . - 2021 . - 98 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : épidémies
Sciences:Biologie:microbiologieMots-clés : virus bactérie infiniment petit covid-19 superbactérie arme bactériologique virologie Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L005273 SCI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 48 - été 2020 - COVID-19 : retour sur la crise au niveau régional (Bulletin de Vivre la Wallonie)
[n° ou bulletin]
Titre : 48 - été 2020 - COVID-19 : retour sur la crise au niveau régional Type de document : texte imprimé Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Catégories : épidémies Mots-clés : covid-19 Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004941 VIV Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible 509 - Juillet-août 2023 - La peste (Bulletin de L'Histoire) / Patrick Boucheron
[n° ou bulletin]
Titre : 509 - Juillet-août 2023 - La peste : Itinéraire d'une tueuse Type de document : texte imprimé Auteurs : Patrick Boucheron Année de publication : 2023 Importance : 116 p. Langues : Français (fre) Catégories : épidémies
Histoire:histoire médiévale[n° ou bulletin] 509 - Juillet-août 2023 - La peste : Itinéraire d'une tueuse [texte imprimé] / Patrick Boucheron . - 2023 . - 116 p.
Langues : Français (fre)
Catégories : épidémies
Histoire:histoire médiévaleRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007581 HIS Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible
Titre : Adolescence en temps de Covid-19 centre crise-passions et crispations Type de document : texte imprimé Auteurs : Aurore Mairy Editeur : Bruxelles [Belgique] : yapaka.be Année de publication : 2020 Collection : Temps d'arrêt / Lectures num. 120 Importance : 61 p. Format : 18 cm Langues : Français (fre) Catégories : épidémies Mots-clés : Covid-19 Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : "La crise de la Covid-19 fait surgir de nombreuses crispations dans le social, tout comme chez les adolescents, et les passions ébranlent et troublent de toutes parts. Ce contexte révèle la singularité de chaque adolescence et souligne la fonction structurante du social dans le passage adolescent. La crise, qu’elle soit sanitaire ou d’adolescence, est par essence un moment potentiellement générateur de changement et de renouveau. Ce texte rappelle l’utilité d’un discours d’autorité (de celle qui peut autoriser et rendre auteur), l’importance de points d’appui extérieurs à la famille, le besoin de vivre les expériences des premiers émois, la nécessité de trouver du sens pour s’orienter… autant d’enjeux rencontrés par les adolescents. L’auteure expose combien l’adolescence est un moment d’inventivité inédite qui requiert le soutien du support social en relais de la famille, et invite chaque professionnel dans cette place de révélateur." En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-adolescence-en-temps-de-covid-19-entre-crise-p [...] Adolescence en temps de Covid-19 centre crise-passions et crispations [texte imprimé] / Aurore Mairy . - Bruxelles (Belgique) : yapaka.be, 2020 . - 61 p. ; 18 cm. - (Temps d'arrêt / Lectures; 120) .
Langues : Français (fre)
Catégories : épidémies Mots-clés : Covid-19 Index. décimale : 159.922 Psychologie de l'enfant et de l'adolescent Résumé : "La crise de la Covid-19 fait surgir de nombreuses crispations dans le social, tout comme chez les adolescents, et les passions ébranlent et troublent de toutes parts. Ce contexte révèle la singularité de chaque adolescence et souligne la fonction structurante du social dans le passage adolescent. La crise, qu’elle soit sanitaire ou d’adolescence, est par essence un moment potentiellement générateur de changement et de renouveau. Ce texte rappelle l’utilité d’un discours d’autorité (de celle qui peut autoriser et rendre auteur), l’importance de points d’appui extérieurs à la famille, le besoin de vivre les expériences des premiers émois, la nécessité de trouver du sens pour s’orienter… autant d’enjeux rencontrés par les adolescents. L’auteure expose combien l’adolescence est un moment d’inventivité inédite qui requiert le soutien du support social en relais de la famille, et invite chaque professionnel dans cette place de révélateur." En ligne : https://www.yapaka.be/livre/livre-adolescence-en-temps-de-covid-19-entre-crise-p [...] Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L004125 159 YAP 120 Livre Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible En Afrique, lutter contre trois pandémies / Sophie Baillon in Francophonies du sud, 41 (Juillet/août 2017)
PermalinkAnimer une classe virtuelle : mode d'emploi / Michel Boiron in Le français dans le monde, 433 (Mars-avril 2021)
PermalinkApprendre autrement. Que valent les pédagogies émergentes ? [Dossier] / Martine Fournier in Sciences Humaines, 341 (Novembre 2021)
PermalinkL'après-crise du coronavirus : va-t-on vraiment changer ? / Thierry Tilquin in L'appel, 428 (Juin 2020)
PermalinkL'art et la culture en temps de coronavirus / Anne Floor in Les parents et l'école, 108 (septembre-octobre-novembre 2020)
PermalinkAvec les traqueurs de virus / Thomas Saintourens in GEO, 508 (Juin 2021)
PermalinkComment une pandémie change le monde [Dossier] in L'Histoire, 475 (Septembre 2020)
PermalinkContinuité des apprentissages : l'imagination au pouvoir / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 148 (Avril 2020)
PermalinkCoronavirus, la course au traitement / Héloïse Rambert in science & vie, 1231 (Avril 2020)
PermalinkCoronavirus et maintenant ? [Dossier] / Vincent Nouyrigat in science & vie, 1232 (Mai 2020)
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