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Dépouillements

Dialogues de personnnages / Catherine Savadoux in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 28-33 Titre : Dialogues de personnnages Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Savadoux, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 28-33 Résumé : Pratiques d'écriture à partir des supports : Le Petit Chaperon rouge et Blanche Neige, L'île au trésor adapté par Claire Ubac, l'île au trésor de Robert Louis Stevenson, les contes de la bécasse de Maupassant et Vol de Nuit de Saint-Exupéry pour les différents niveaux de collège. Ecrire un dialogue théâtral à partir de contes en 6e ; écrire l'interview d'un personnage fictif en 5e ; transformer un discours narrativisé en dialogue en 4e, écrire une scène tragique en 3e. [article] Dialogues de personnnages [texte imprimé] / Catherine Savadoux, Auteur . - 2009 . - p. 28-33. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 28-33 Résumé : Pratiques d'écriture à partir des supports : Le Petit Chaperon rouge et Blanche Neige, L'île au trésor adapté par Claire Ubac, l'île au trésor de Robert Louis Stevenson, les contes de la bécasse de Maupassant et Vol de Nuit de Saint-Exupéry pour les différents niveaux de collège. Ecrire un dialogue théâtral à partir de contes en 6e ; écrire l'interview d'un personnage fictif en 5e ; transformer un discours narrativisé en dialogue en 4e, écrire une scène tragique en 3e.

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Ecrire une nouvelle fantastique / Laure Péborde in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 39-48 Titre : Ecrire une nouvelle fantastique Type de document : texte imprimé Auteurs : Laure Péborde, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 39-48 Résumé : Séquence ( 10 heures) pour la classe de 4e, dont l'objectif est d'écrire un récit complexe. Supports : "la main" et "la chevelure" de Maupassant, "le Nez" de Gogol et "la Main enchantée" de Nerval. [article] Ecrire une nouvelle fantastique [texte imprimé] / Laure Péborde, Auteur . - 2009 . - p. 39-48. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 39-48 Résumé : Séquence ( 10 heures) pour la classe de 4e, dont l'objectif est d'écrire un récit complexe. Supports : "la main" et "la chevelure" de Maupassant, "le Nez" de Gogol et "la Main enchantée" de Nerval.

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La main d'un possédé ? / Daniel Lagoutte in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 49-50 Titre : La main d'un possédé ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 49-50 Résumé : Prolongement artistique avec la séquence écrire une nouvelle fantastique. Support : la Main crispée, bronze de 1885 dont une reproduction couleur est visible sur nrp-college.com. [article] La main d'un possédé ? [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 2009 . - p. 49-50. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 49-50 Résumé : Prolongement artistique avec la séquence écrire une nouvelle fantastique. Support : la Main crispée, bronze de 1885 dont une reproduction couleur est visible sur nrp-college.com.

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La polysémie / Catherine Savadoux in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 57-58 Titre : La polysémie Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Savadoux, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 57-58 Résumé : Fiche de vocabulaire pour les niveaux 6e/5e : apprendre à identifier la polysémie d'un verbe. [article] La polysémie [texte imprimé] / Catherine Savadoux, Auteur . - 2009 . - p. 57-58. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 57-58 Résumé : Fiche de vocabulaire pour les niveaux 6e/5e : apprendre à identifier la polysémie d'un verbe.

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Le générateur de haïkus / Caroline d' Atabekian in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)  

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 65-66 Titre : Le générateur de haïkus Type de document : texte imprimé Auteurs : Caroline d' Atabekian, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 65-66 Résumé : Séance pour le niveau 6e , pour introduire la poésie et utilisant le générateur de haïkus en ligne. En ligne : http://margranger.free.fr/haiku.htm [article] Le générateur de haïkus [texte imprimé] / Caroline d' Atabekian, Auteur . - 2009 . - p. 65-66. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 65-66 Résumé : Séance pour le niveau 6e , pour introduire la poésie et utilisant le générateur de haïkus en ligne. En ligne : http://margranger.free.fr/haiku.htm

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Lectures, écriture et réécritures / Catherine Savadoux in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p.9-13 Titre : Lectures, écriture et réécritures Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Savadoux, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.9-13 Résumé : Que préconisent les programmes ? Qu'en est-il des sujets du brevet national et de l'écriture d'invention aux épreuves du baccalauréat ? Réécrire pour écrire dans les pratiques des classiques,des auteurs contemporains , des auteurs de littérature de jeunesse... Des pratiques d'écriture littéraires et non littéraires en classe. [article] Lectures, écriture et réécritures [texte imprimé] / Catherine Savadoux, Auteur . - 2009 . - p.9-13. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p.9-13 Résumé : Que préconisent les programmes ? Qu'en est-il des sujets du brevet national et de l'écriture d'invention aux épreuves du baccalauréat ? Réécrire pour écrire dans les pratiques des classiques,des auteurs contemporains , des auteurs de littérature de jeunesse... Des pratiques d'écriture littéraires et non littéraires en classe.

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Les signes auxiliaires (1) : les accents et le tréma / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 53-54 Titre : Les signes auxiliaires (1) : les accents et le tréma Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 53-54 Résumé : Fiche d'orthographe pour le niveau 6e sur les signes auxiliaires. [article] Les signes auxiliaires (1) : les accents et le tréma [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2009 . - p. 53-54. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 53-54 Résumé : Fiche d'orthographe pour le niveau 6e sur les signes auxiliaires.

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Les signes auxiliaires (2) : apostrophe, trait d'union, cédille / Coralie Amet in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 55-56 Titre : Les signes auxiliaires (2) : apostrophe, trait d'union, cédille Type de document : texte imprimé Auteurs : Coralie Amet, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 55-56 Résumé : Fiche d'orthographe pour le niveau 6e sur les signes auxiliaires. [article] Les signes auxiliaires (2) : apostrophe, trait d'union, cédille [texte imprimé] / Coralie Amet, Auteur . - 2009 . - p. 55-56. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 55-56 Résumé : Fiche d'orthographe pour le niveau 6e sur les signes auxiliaires.

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Lire, écrire et raconter avec le Petit Chaperon rouge / Léo Lamarche in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p.14-26 Titre : Lire, écrire et raconter avec le Petit Chaperon rouge Type de document : texte imprimé Auteurs : Léo Lamarche, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.14-26 Résumé : Séquence (5 séances de deux heures)pour la classe de 6e : les principales caractéristiques du conte, lire, écrire, jouer, inventer et raconter le conte. [article] Lire, écrire et raconter avec le Petit Chaperon rouge [texte imprimé] / Léo Lamarche, Auteur . - 2009 . - p.14-26. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p.14-26 Résumé : Séquence (5 séances de deux heures)pour la classe de 6e : les principales caractéristiques du conte, lire, écrire, jouer, inventer et raconter le conte.

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Quand les morts s'adressent aux vivants / Anne Sinha in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 63-64 Titre : Quand les morts s'adressent aux vivants Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne Sinha, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 63-64 Résumé : Fiche de latin pour les niveaux 4e/3e sur une thématique permettant de traduire de courtes épitaphes et d'évoquer le conceptions romaines de la vie et de la mort. [article] Quand les morts s'adressent aux vivants [texte imprimé] / Anne Sinha, Auteur . - 2009 . - p. 63-64. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 63-64 Résumé : Fiche de latin pour les niveaux 4e/3e sur une thématique permettant de traduire de courtes épitaphes et d'évoquer le conceptions romaines de la vie et de la mort.

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Sa Majesté des mouches de Peter Brook (1963) / Marie-Pierre Lafargue in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 51-52 Titre : Sa Majesté des mouches de Peter Brook (1963) Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Pierre Lafargue, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 51-52 Résumé : Analyse filmique de l'œuvre-titre pour les niveaux 4e/3e. [article] Sa Majesté des mouches de Peter Brook (1963) [texte imprimé] / Marie-Pierre Lafargue, Auteur . - 2009 . - p. 51-52. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 51-52 Résumé : Analyse filmique de l'œuvre-titre pour les niveaux 4e/3e.

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Tags et graffitis sur le Mur de Berlin / Daniel Lagoutte in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p.37-38 Titre : Tags et graffitis sur le Mur de Berlin Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p.37-38 Résumé : Prolongement artistique de la séquence dialogues de personnages; support : Thierry noir, morceau du mur de Helmut Jahn.Classe de 5e. [article] Tags et graffitis sur le Mur de Berlin [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 2009 . - p.37-38. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p.37-38 Résumé : Prolongement artistique de la séquence dialogues de personnages; support : Thierry noir, morceau du mur de Helmut Jahn.Classe de 5e.

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Un extrait de "La Promesse de l'aube" de romain Gary / Yann Le Lay in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 61-62 Titre : Un extrait de "La Promesse de l'aube" de romain Gary Type de document : texte imprimé Auteurs : Yann Le Lay, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 61-62 Résumé : Épreuve de brevet blanc pour le niveau 3e sur un extrait de "La Promesse de l'aube de Romain Gary. [article] Un extrait de "La Promesse de l'aube" de romain Gary [texte imprimé] / Yann Le Lay, Auteur . - 2009 . - p. 61-62. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 61-62 Résumé : Épreuve de brevet blanc pour le niveau 3e sur un extrait de "La Promesse de l'aube de Romain Gary.

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Une interprétation en images du Petit Chaperon rouge / Daniel Lagoutte in Nouvelle revue pédagogique collège, 615 (novembre 2009)

Public ISBD [article]  inNouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 26-27 Titre : Une interprétation en images du Petit Chaperon rouge Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Lagoutte, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : p. 26-27 Résumé : Prolongement artistique de la séquence lire, écrire et raconter avec le Petit chaperon rouge. Support : lithographie "Le Petit Chaperon rouge" édité par Haguenthal vers 1860, reproduction couleur visible sur www.nrp-college.com. [article] Une interprétation en images du Petit Chaperon rouge [texte imprimé] / Daniel Lagoutte, Auteur . - 2009 . - p. 26-27. in Nouvelle revue pédagogique collège > 615 (novembre 2009) . - p. 26-27 Résumé : Prolongement artistique de la séquence lire, écrire et raconter avec le Petit chaperon rouge. Support : lithographie "Le Petit Chaperon rouge" édité par Haguenthal vers 1860, reproduction couleur visible sur www.nrp-college.com.

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