Centre de Documentation HELHa - Loverval
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HELHa 
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(2024)
| Titre : |
Charte d’utilisation responsable de l’intelligence artificielle (IA) générative à la HELHa |
| Type de document : |
document électronique |
| Editeur : |
HELHa |
| Année de publication : |
2024 |
| Importance : |
3 p. |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Droit:droit d'auteur
éthique
T:technologie:intelligence artificielle
|
| Résumé : |
Ces dernières années, le domaine de l'intelligence artificielle (IA) générative (comme ChatGPT, Copilot, Midjourney, Perplexity, Consensus, …) connait une révolution sans précédent et ouvre de nouvelles perspectives et de nouveaux défis dans le domaine de l'enseignement et de l’apprentissage. Dans le but d'encadrer l'utilisation de l'intelligence artificielle au sein de notre institution, cette charte présente des directives destinées à l’ensemble des acteurs de la HELHa dans l'exploitation pédagogique et responsable de l'IA. Elle vise à promouvoir une intégration de l'IA qui soit non seulement bénéfique pour l'apprentissage, mais également en accord avec les principes éthiques et les valeurs de la HELHa. Cette charte est le reflet des évolutions technologiques actuelles et des pratiques nouvelles qui y sont associées. Elle est susceptible de se développer, de s’ajuster et de s'enrichir grâce aux apports de tous.
Ce document décrit les principes pour un usage pédagogique, responsable, critique et transparent des IA génératives. |
Charte d’utilisation responsable de l’intelligence artificielle (IA) générative à la HELHa [document électronique] . - [S.l.] : HELHa, 2024 . - 3 p. Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Droit:droit d'auteur
éthique
T:technologie:intelligence artificielle
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| Résumé : |
Ces dernières années, le domaine de l'intelligence artificielle (IA) générative (comme ChatGPT, Copilot, Midjourney, Perplexity, Consensus, …) connait une révolution sans précédent et ouvre de nouvelles perspectives et de nouveaux défis dans le domaine de l'enseignement et de l’apprentissage. Dans le but d'encadrer l'utilisation de l'intelligence artificielle au sein de notre institution, cette charte présente des directives destinées à l’ensemble des acteurs de la HELHa dans l'exploitation pédagogique et responsable de l'IA. Elle vise à promouvoir une intégration de l'IA qui soit non seulement bénéfique pour l'apprentissage, mais également en accord avec les principes éthiques et les valeurs de la HELHa. Cette charte est le reflet des évolutions technologiques actuelles et des pratiques nouvelles qui y sont associées. Elle est susceptible de se développer, de s’ajuster et de s'enrichir grâce aux apports de tous.
Ce document décrit les principes pour un usage pédagogique, responsable, critique et transparent des IA génératives. |
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