Centre de Documentation HELHa - Loverval
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(2023)
| Titre : |
Résoudre des problèmes mathématiques en groupe au secondaire inférieur : quel intérêt ? : TFE recherche-synthèse |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Kiara Tavianucci ; Audrey Compère, Promoteur du mémoire |
| Editeur : |
Loverval : HELHa |
| Année de publication : |
2023 |
| Importance : |
80 + XX p. |
| Note générale : |
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier en mathématiques
|
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Enseignement -- Travail de groupe
Mathématiques:résolution de problèmes
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| Résumé : |
"Vous souhaitez varier vos méthodes d’enseignement et vous estimez que le développement social occupe une part importante dans l’apprentissage ? Dans ce cas, la thématique de mon TFE peut vous intéresser. Celui-ci vise à analyser l’intérêt de faire travailler en groupe les élèves afin de résoudre des problèmes mathématiques. Tout d’abord, vous y trouverez une description de ce qu’on appelle « problèmes mathématiques ». Ensuite, vous prendrez connaissance du mouvement socio-constructiviste. Finalement, nous nous intéresserons au concours du Rallye mathématiques Transalpin" |
| ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
Résoudre des problèmes mathématiques en groupe au secondaire inférieur : quel intérêt ? : TFE recherche-synthèse [TFE / Mémoire] / Kiara Tavianucci ; Audrey Compère, Promoteur du mémoire . - Loverval (6280) : HELHa, 2023 . - 80 + XX p. TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier en mathématiques
Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Enseignement -- Travail de groupe
Mathématiques:résolution de problèmes
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| Résumé : |
"Vous souhaitez varier vos méthodes d’enseignement et vous estimez que le développement social occupe une part importante dans l’apprentissage ? Dans ce cas, la thématique de mon TFE peut vous intéresser. Celui-ci vise à analyser l’intérêt de faire travailler en groupe les élèves afin de résoudre des problèmes mathématiques. Tout d’abord, vous y trouverez une description de ce qu’on appelle « problèmes mathématiques ». Ensuite, vous prendrez connaissance du mouvement socio-constructiviste. Finalement, nous nous intéresserons au concours du Rallye mathématiques Transalpin" |
| ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
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