Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture:
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi de 7h45 à 13h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'automne, la bibliothèque sera fermée du 28 octobre au 1er novembre
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Détail de l'auteur
Auteur Marie-laure Barbier
|
Documents disponibles écrits par cet auteur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
(2023)
| Titre : |
Enseigner la prise de notes : des stratégies explicites pour s'informer et structurer sa pensée |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-laure Barbier ; Zoubir Latifa |
| Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : De Boeck |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
Pratiques pédagogiques |
| Importance : |
192 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8073-4921-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
P:prise de notes
|
| Index. décimale : |
804DID Didactique du français |
| Résumé : |
"Comment aider les élèves à développer une prise de notes efficace ? Prendre note de manière efficace est une des clés de la réussite des élèves. Pourtant, ceux-ci sont rarement bien formés à cet effet. Les enseignants ne sont, eux non plus, pas formés à l’enseignement de cette compétence essentielle. Mais pourquoi est-il aujourd’hui indispensable d’avoir une approche systématique d’une formation à la prise de notes ? Quels sont les nouveaux enjeux avec la mise en place de la continuité pédagogique à distance et la difficulté des élèves à être confrontés au travail autonome ?
Ce livre contient :
- Tous les outils indispensables à la formation à la prise de notes ;
- De nombreux scénarios pédagogiques ;
- Des exercices à faire avec vos élèves ;
- Des scénarios adaptés à tous les niveaux et d'autres outils pédagogiques disponibles en ligne." |
Enseigner la prise de notes : des stratégies explicites pour s'informer et structurer sa pensée [texte imprimé] / Marie-laure Barbier ; Zoubir Latifa . - Bruxelles (Belgique) : De Boeck, 2023 . - 192 p. ; 24 cm. - ( Pratiques pédagogiques) . ISBN : 978-2-8073-4921-6 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
P:prise de notes
|
| Index. décimale : |
804DID Didactique du français |
| Résumé : |
"Comment aider les élèves à développer une prise de notes efficace ? Prendre note de manière efficace est une des clés de la réussite des élèves. Pourtant, ceux-ci sont rarement bien formés à cet effet. Les enseignants ne sont, eux non plus, pas formés à l’enseignement de cette compétence essentielle. Mais pourquoi est-il aujourd’hui indispensable d’avoir une approche systématique d’une formation à la prise de notes ? Quels sont les nouveaux enjeux avec la mise en place de la continuité pédagogique à distance et la difficulté des élèves à être confrontés au travail autonome ?
Ce livre contient :
- Tous les outils indispensables à la formation à la prise de notes ;
- De nombreux scénarios pédagogiques ;
- Des exercices à faire avec vos élèves ;
- Des scénarios adaptés à tous les niveaux et d'autres outils pédagogiques disponibles en ligne." |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L007847 | 804DID BAR 007847 | Livre | Bibliothèque principale | Français | Disponible |
