Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Auteur Édith Petitfour |
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Le travail en dyade pour les élèves dyspraxiques / Édith Petitfour in Tangente. Education, 64 (Mars 2023)
[article]
Titre : Le travail en dyade pour les élèves dyspraxiques Type de document : texte imprimé Auteurs : Édith Petitfour Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 14-16 Langues : Français (fre) Catégories : Mathématiques:Géométrie
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyspraxieRésumé : "Comment rendre accessibles des apprentissages géométriques à des élèves dyspraxiques en fin d'école primaire - début de collège ? Ce texte présente un dispositif de travail ayant cette visée."
in Tangente. Education > 64 (Mars 2023) . - p. 14-16[article] Le travail en dyade pour les élèves dyspraxiques [texte imprimé] / Édith Petitfour . - 2023 . - p. 14-16.
Langues : Français (fre)
in Tangente. Education > 64 (Mars 2023) . - p. 14-16
Catégories : Mathématiques:Géométrie
Pédagogie:Trouble de l'apprentissage:dyspraxieRésumé : "Comment rendre accessibles des apprentissages géométriques à des élèves dyspraxiques en fin d'école primaire - début de collège ? Ce texte présente un dispositif de travail ayant cette visée." Réservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L007277 TAN Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible