Centre de Documentation HELHa - Loverval
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(2022)
| Titre : |
What are the roles of the teacher in gamebased learning? : TFE recherche-synthèse |
| Type de document : |
TFE / Mémoire |
| Auteurs : |
Thomas Toussaint ; Katia Dobbelaere, Promoteur du mémoire |
| Editeur : |
Loverval : HELHa |
| Année de publication : |
2022 |
| Importance : |
59 + XII p. |
| Note générale : |
TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier en langues germaniques |
| Langues : |
Anglais (eng) Français (fre) |
| Catégories : |
Langues:anglais
Sciences de l'éducation:Enseignement:méthodes actives:Jeux éducatifs
|
| Résumé : |
"For decades, pupils have learned with the help of games. However, rarely has the place of the teacher been discussed when it comes to this pedogeological approach. How do teachers pick the right games? Or how do they create them? What do the teachers do when the pupils are playing? These questions, and many more, lead to one: what are the roles of the teacher in gamebased learning? As you read this dissertation, the game-based learning approach and all its necessary steps for a successful use will have no secrets for you! " |
| ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
What are the roles of the teacher in gamebased learning? : TFE recherche-synthèse [TFE / Mémoire] / Thomas Toussaint ; Katia Dobbelaere, Promoteur du mémoire . - Loverval (6280) : HELHa, 2022 . - 59 + XII p. TFE présenté en vue de l’obtention du grade de Bachelier en langues germaniques Langues : Anglais ( eng) Français ( fre)
| Catégories : |
Langues:anglais
Sciences de l'éducation:Enseignement:méthodes actives:Jeux éducatifs
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| Résumé : |
"For decades, pupils have learned with the help of games. However, rarely has the place of the teacher been discussed when it comes to this pedogeological approach. How do teachers pick the right games? Or how do they create them? What do the teachers do when the pupils are playing? These questions, and many more, lead to one: what are the roles of the teacher in gamebased learning? As you read this dissertation, the game-based learning approach and all its necessary steps for a successful use will have no secrets for you! " |
| ATTENTION : |
Un TFE reste une production d'un étudiant. Faites donc preuve d'esprit critique et ne validez aucune information sans l'avoir vérifiée./Veuillez vous identifier pour avoir accès au document |
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