Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
Lundi, de 7h45 à 12h45
Mardi, fermé
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Pauline Stavaux |
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Cellule de crise [Séquence pédagogique] / Pauline Stavaux in Philéas et Autobule, 89 (Avril-mai 2024)
[article]
Titre : Cellule de crise [Séquence pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Stavaux Année de publication : 2024 Article en page(s) : 15 p. Note générale : Objectifs
* S’interroger sur les réactions à la crise
* Identifier des situations de crise : conceptualiser une crise
* ArgumenterLangues : Français (fre) Catégories : P:philosophie
P:philosophie:Changement (philosophie)
in Philéas et Autobule > 89 (Avril-mai 2024) . - 15 p.[article] Cellule de crise [Séquence pédagogique] [texte imprimé] / Pauline Stavaux . - 2024 . - 15 p.
Objectifs
* S’interroger sur les réactions à la crise
* Identifier des situations de crise : conceptualiser une crise
* Argumenter
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule > 89 (Avril-mai 2024) . - 15 p.
Catégories : P:philosophie
P:philosophie:Changement (philosophie)Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L008111 PHI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible Utile, vous avez dit utile [Séquence pédagogique] / Pauline Stavaux in Philéas et Autobule, 77 (décembre 2021 - janvier 2022)
[article]
Titre : Utile, vous avez dit utile [Séquence pédagogique] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Stavaux Année de publication : 2021 Article en page(s) : 8 p. Note générale : * Initier une discussion philo sur la thématique de l’utilité par opposition à l’inutilité
* S’interroger sur ce qui est utile, ce qui distingue l’utile de l’inutile
* Problématiser l’utilité
* Apprivoiser la démarche philo au départ d’une expérience ludiqueLangues : Français (fre) Catégories : P:philosophie
in Philéas et Autobule > 77 (décembre 2021 - janvier 2022) . - 8 p.[article] Utile, vous avez dit utile [Séquence pédagogique] [texte imprimé] / Pauline Stavaux . - 2021 . - 8 p.
* Initier une discussion philo sur la thématique de l’utilité par opposition à l’inutilité
* S’interroger sur ce qui est utile, ce qui distingue l’utile de l’inutile
* Problématiser l’utilité
* Apprivoiser la démarche philo au départ d’une expérience ludique
Langues : Français (fre)
in Philéas et Autobule > 77 (décembre 2021 - janvier 2022) . - 8 p.
Catégories : P:philosophie Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L006273 PHI Périodique Bibliothèque principale Périodique Disponible