Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Lundi, de 7h45 à 15h45
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Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
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Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
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Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
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Détail de l'auteur
Auteur Jean-Louis Tousignant
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(1997)
| Titre : |
Et si un geste simple donnait des résultats... : Guide d'intervention personnalisée auprès des élèves |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Hélène Trudeau ; Céline Desrochers ; Jean-Louis Tousignant |
| Editeur : |
Montréal : Chenelière Education |
| Année de publication : |
1997 |
| Autre Editeur : |
Paris : McGraw-Hill |
| Collection : |
Didactique |
| Importance : |
170 p. |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-89461-192-0 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
P:philosophie:Morale:Discipline
Pédagogie:gestion de la classe
|
| Index. décimale : |
371.3 Méthodologie générale |
| Résumé : |
"Cette publication favorise une intervention éducative de qualité et l'établissement d'un climat harmonieux dans la classe.
Véritables pratiques préventives, individuelles ou collectives, les interventions proposées viendront enrichir le répertoire de l'enseignante ou de l'enseignant des 2e et 3e cycles du primaire et du 1er cycle du secondaire.
Structuré comme une pièce de théâtre, cet ouvrage présente au metteur en scène, à l'enseignante ou à l'enseignant, les étapes à réaliser et les observations à faire. Des fiches reproductibles faciliteront la réalisation de la démarche éducative." |
Et si un geste simple donnait des résultats... : Guide d'intervention personnalisée auprès des élèves [texte imprimé] / Hélène Trudeau ; Céline Desrochers ; Jean-Louis Tousignant . - Montréal : Chenelière Education : Paris : McGraw-Hill, 1997 . - 170 p.. - ( Didactique) . ISBN : 978-2-89461-192-0 Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
P:philosophie:Morale:Discipline
Pédagogie:gestion de la classe
|
| Index. décimale : |
371.3 Méthodologie générale |
| Résumé : |
"Cette publication favorise une intervention éducative de qualité et l'établissement d'un climat harmonieux dans la classe.
Véritables pratiques préventives, individuelles ou collectives, les interventions proposées viendront enrichir le répertoire de l'enseignante ou de l'enseignant des 2e et 3e cycles du primaire et du 1er cycle du secondaire.
Structuré comme une pièce de théâtre, cet ouvrage présente au metteur en scène, à l'enseignante ou à l'enseignant, les étapes à réaliser et les observations à faire. Des fiches reproductibles faciliteront la réalisation de la démarche éducative." |
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Exemplaires (1)
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| L006092 | 371.3 TRU 006092 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
