Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Ouvrages de la bibliothèque en indexation 159.9
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[n° ou bulletin]
Titre : |
31 - Juin-juillet-août 2013 - Histoire des psychothérapies |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2013 |
Langues : |
Français (fre) |
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
[n° ou bulletin]
31 - Juin-juillet-août 2013 - Histoire des psychothérapies [texte imprimé] . - 2013. Langues : Français ( fre)
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
L008468 | 159.9 GRA 008468 | Périodique-emprunt "long" | Bibliothèque principale | Périodique | Disponible |

(2012)
Réservation
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Exemplaires (1)
|
0001054 | 159.9 MOL 17614 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |
Titre : |
Accueillir la vie en temps de pandémie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Pascale Gustin |
Editeur : |
Bruxelles [Belgique] : yapaka.be |
Année de publication : |
2021 |
Collection : |
Temps d'arrêt / Lectures num. 122 |
Importance : |
61 p. |
Format : |
18 cm |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Sciences humaines:Psychologie:parentalité Sciences:Biologie:Reproduction (biologie):Reproduction humaine:Grossesse
|
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
"Accueillir la vie dans un contexte potentiellement traumatique, comme celui de la crise Covid, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et également avec tous les acteurs du « corps social ».
Car l’arrivée d’un bébé se noue aux générations précédentes dans une histoire qui lui est racontée collectivement. Un enfant nait dans sa famille mais aussi dans une communauté qui l’accueille. Alors, quand les liens entre générations sont empêchés, quand la peur de la mort est présente, comment le temps des naissances, l’accueil du nouveau-né, la parentalité et les transmissions qui y opèrent traversent-ils ce contexte inouï ?
En écho à sa propre histoire d’enfance et renouant avec l’indispensable transmission, l’auteure analyse la crise au travers des naissances et du devenir parent. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux" |
En ligne : |
https://www.yapaka.be/livre/livre-accueillir-la-vie-en-temps-de-pandemie |
Accueillir la vie en temps de pandémie [texte imprimé] / Pascale Gustin . - Bruxelles (Belgique) : yapaka.be, 2021 . - 61 p. ; 18 cm. - ( Temps d'arrêt / Lectures; 122) . Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Sciences humaines:Psychologie:parentalité Sciences:Biologie:Reproduction (biologie):Reproduction humaine:Grossesse
|
Index. décimale : |
159.9 Psychologie |
Résumé : |
"Accueillir la vie dans un contexte potentiellement traumatique, comme celui de la crise Covid, doit particulièrement se penser avec les parents, entre professionnels et également avec tous les acteurs du « corps social ».
Car l’arrivée d’un bébé se noue aux générations précédentes dans une histoire qui lui est racontée collectivement. Un enfant nait dans sa famille mais aussi dans une communauté qui l’accueille. Alors, quand les liens entre générations sont empêchés, quand la peur de la mort est présente, comment le temps des naissances, l’accueil du nouveau-né, la parentalité et les transmissions qui y opèrent traversent-ils ce contexte inouï ?
En écho à sa propre histoire d’enfance et renouant avec l’indispensable transmission, l’auteure analyse la crise au travers des naissances et du devenir parent. Pour les professionnels, il s’agit de retrouver le plaisir et le sens du travail d’équipe sans faire l’impasse sur l’indispensable présence « en réel » que requièrent les liens périnataux" |
En ligne : |
https://www.yapaka.be/livre/livre-accueillir-la-vie-en-temps-de-pandemie |
|
Réservation
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Exemplaires (1)
|
L004127 | 159 YAP 122 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |

(2008)
Réservation
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Exemplaires (1)
|
3316 | 159.9 BEE 16418 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |

(2011)
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Exemplaires (1)
|
0003510 | 159.9 BEE 17393 | Livre | Bibliothèque principale | Pédagogie / psychologie | Disponible |

(2017)
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(2018)
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(1973)
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