Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront modifiés:
Lundi, de 9h45 à 17h30
Mardi, de 8h00 à 17h00
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Sandrine Chastang |
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Cesser de véhiculer des clichés ! / Willy Lavastre in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
[article]
Titre : Cesser de véhiculer des clichés ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Willy Lavastre, Auteur ; Sandrine Chastang Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.27 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : propositions de jeux de rôle pour les élèves et objectifs pédagogiques.
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.27[article] Cesser de véhiculer des clichés ! [texte imprimé] / Willy Lavastre, Auteur ; Sandrine Chastang . - 2002 . - p.27.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.27
Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement dans les établissements scolaires en France en 2002 : propositions de jeux de rôle pour les élèves et objectifs pédagogiques. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Comment mieux vivre ensemble ? / Roland Biache in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
[article]
Titre : Comment mieux vivre ensemble ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Roland Biache, Personne interviewée ; Sandrine Chastang, Intervieweur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.41-42 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
S:sciences sociales:éducation civiqueMots-clés : éducation internationale 2000- Résumé : Les rapports entre ECJS et solidarité internationale dans l'enseignement en France en 2002. Les programmes d'enseignement. Définition de citoyenneté à l'époque de la mondialisation.
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.41-42[article] Comment mieux vivre ensemble ? [texte imprimé] / Roland Biache, Personne interviewée ; Sandrine Chastang, Intervieweur . - 2002 . - p.41-42.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.41-42
Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
S:sciences sociales:éducation civiqueMots-clés : éducation internationale 2000- Résumé : Les rapports entre ECJS et solidarité internationale dans l'enseignement en France en 2002. Les programmes d'enseignement. Définition de citoyenneté à l'époque de la mondialisation. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'école ne peut pas tout faire / Michelle Favrega in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
[article]
Titre : L'école ne peut pas tout faire Type de document : texte imprimé Auteurs : Michelle Favrega, Personne interviewée ; Sandrine Chastang, Intervieweur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.39-40 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement à l'école en France en 2002 : situation, blocages institutionnels, rôle des enseignants, limites.
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.39-40[article] L'école ne peut pas tout faire [texte imprimé] / Michelle Favrega, Personne interviewée ; Sandrine Chastang, Intervieweur . - 2002 . - p.39-40.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.39-40
Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement à l'école en France en 2002 : situation, blocages institutionnels, rôle des enseignants, limites. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L'éducation au développement durable [Dossier] / Sandrine Chastang in Cahiers pédagogiques, 405 (juin 2002)
[article]
Titre : L'éducation au développement durable [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Chastang Année de publication : 2002 Article en page(s) : p. 9-49 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable Mots-clés : relations Nord-Sud
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002) . - p. 9-49[article] L'éducation au développement durable [Dossier] [texte imprimé] / Sandrine Chastang . - 2002 . - p. 9-49.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 405 (juin 2002) . - p. 9-49
Catégories : Développement durable Mots-clés : relations Nord-Sud Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002385 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Pari Osé / Sandrine Chastang in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
[article]
Titre : Pari Osé Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandrine Chastang, Auteur Année de publication : 2002 Article en page(s) : p.33 Langues : Français (fre) Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : déséquilibre écologique éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France en 2002 : l'exemple de l'effet de serre et d'un échange entre écoliers en Europe.
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.33[article] Pari Osé [texte imprimé] / Sandrine Chastang, Auteur . - 2002 . - p.33.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 405 (06/2002) . - p.33
Catégories : Développement durable
Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
Sciences de l'éducation:EnseignementMots-clés : déséquilibre écologique éducation internationale 2000- Résumé : L'éducation au développement durable dans les établissements scolaires en France en 2002 : l'exemple de l'effet de serre et d'un échange entre écoliers en Europe. Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Percussion migratrice... / Sandrine Chastang in Cahiers pédagogiques, 405 (06/2002)
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