Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
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Mardi, fermé
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Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Janete Maria Lins de Azevedo |
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Lula, le Brésil et l'école / Janete Maria Lins de Azevedo in Cahiers pédagogiques, 421 (février 2004)
[article]
Titre : Lula, le Brésil et l'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Janete Maria Lins de Azevedo, Traducteur ; Bernard Charlot Année de publication : 2004 Article en page(s) : p.64-66 Langues : Français (fre) Catégories : O:organisation de l'enseignement
S:système éducatifMots-clés : Brésil réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Le point, en 2004, sur le système éducatif au Brésil et les tentatives de réformes du président Lula : la place de l'enseignement fondamental ; le programme d'alphabétisation ; l'éradication du travail des enfants ; la formation et le salaire des enseignants ; la volonté d'une éducation de qualité pour tous.
in Cahiers pédagogiques > 421 (février 2004) . - p.64-66[article] Lula, le Brésil et l'école [texte imprimé] / Janete Maria Lins de Azevedo, Traducteur ; Bernard Charlot . - 2004 . - p.64-66.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 421 (février 2004) . - p.64-66
Catégories : O:organisation de l'enseignement
S:système éducatifMots-clés : Brésil réforme de l'enseignement 2000- Résumé : Le point, en 2004, sur le système éducatif au Brésil et les tentatives de réformes du président Lula : la place de l'enseignement fondamental ; le programme d'alphabétisation ; l'éradication du travail des enfants ; la formation et le salaire des enseignants ; la volonté d'une éducation de qualité pour tous. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002373 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible