La pédagogie Freinet au coeur de l'environnement / Marcel Thorel in Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 447 (novembre 2006) . - p.51-52 Titre : La pédagogie Freinet au coeur de l'environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcel Thorel, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.51-52 Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Sciences de l'éducation:Enseignement:méthodes actives Mots-clés : établissement scolaire expérimental  2000- Résumé : Retour, en 2006, sur les pratiques pédagogiques Freinet et la confrontation de l'élève à son environnement : l'exemple de travail d'une classe autour de l'étude de son milieu, des événements qui arrivent à la classe, de l'organisation coopérative de la classe, de la construction d'un patrimoine culturel. [article] La pédagogie Freinet au coeur de l'environnement [texte imprimé] / Marcel Thorel, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.51-52. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 447 (novembre 2006) . - p.51-52 Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France Sciences de l'éducation:Enseignement:Enseignement fondamental Sciences de l'éducation:Enseignement:méthodes actives Mots-clés : établissement scolaire expérimental  2000- Résumé : Retour, en 2006, sur les pratiques pédagogiques Freinet et la confrontation de l'élève à son environnement : l'exemple de travail d'une classe autour de l'étude de son milieu, des événements qui arrivent à la classe, de l'organisation coopérative de la classe, de la construction d'un patrimoine culturel.

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L002358	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

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