"Penser le changement et changer le pansement" / Michèle Theodor in Cahiers pédagogiques, 447 (novembre 2006)

Public ISBD [article]  inCahiers pédagogiques > 447 (novembre 2006) . - p.34-36 Titre : "Penser le changement et changer le pansement" Type de document : texte imprimé Auteurs : Michèle Theodor, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2006 Article en page(s) : p.34-36 Langues : Français (fre) Catégories : Pédagogie:échec scolaire Mots-clés : relation école-collectivité territoriale  politique de contractualisation  Essonne : département  2000- Résumé : Réflexion, en 2006, sur le partenariat entre collectivités locales et intervenants de l'éducation comme point de départ à la lutte contre l'échec scolaire : l'exemple de Grigny et Viry-Chatillon dans l'Essonne depuis 2001, les objectifs et les moyens mis en oeuvre, la contractualisation entre les partenaires, le rôle de la Maison de l'innovation pédagogique et de l'orientation professionnelle (Mipop). [article] "Penser le changement et changer le pansement" [texte imprimé] / Michèle Theodor, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2006 . - p.34-36. Langues : Français (fre) in Cahiers pédagogiques > 447 (novembre 2006) . - p.34-36 Catégories : Pédagogie:échec scolaire Mots-clés : relation école-collectivité territoriale  politique de contractualisation  Essonne : département  2000- Résumé : Réflexion, en 2006, sur le partenariat entre collectivités locales et intervenants de l'éducation comme point de départ à la lutte contre l'échec scolaire : l'exemple de Grigny et Viry-Chatillon dans l'Essonne depuis 2001, les objectifs et les moyens mis en oeuvre, la contractualisation entre les partenaires, le rôle de la Maison de l'innovation pédagogique et de l'orientation professionnelle (Mipop).

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
L002358	CAH	Périodique-emprunt "long"	Bibliothèque principale	Pédagogie / psychologie	Disponible

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