Centre de Documentation HELHa - Loverval
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Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
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Mardi, fermé
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Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
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Auteur Colette Corblin |
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De l'enseignant à l'homme-orchestre / Colette Corblin in Cahiers pédagogiques, 453 (mai 2007)
[article]
Titre : De l'enseignant à l'homme-orchestre Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Corblin, Auteur Editeur : CRAP Année de publication : 2007 Article en page(s) : p.24-25 Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:programme d'enseignementMots-clés : français : discipline 2000- Résumé : Le point, en 2007, sur le programme d'apprentissage en français, pour développer les compétences des élèves à l'école primaire, en France : les objectifs à chacun des cycles ; l'observation réfléchie de la langue (ORL) ; la difficulté de programmer et de hiérarchiser les séances d'apprentissage ; l'identification des compétences.
in Cahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.24-25[article] De l'enseignant à l'homme-orchestre [texte imprimé] / Colette Corblin, Auteur . - [S.l.] : CRAP, 2007 . - p.24-25.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
in Cahiers pédagogiques > 453 (mai 2007) . - p.24-25
Catégories : Nom géographique:Europe:Europe de l'Ouest:France
P:programme d'enseignementMots-clés : français : discipline 2000- Résumé : Le point, en 2007, sur le programme d'apprentissage en français, pour développer les compétences des élèves à l'école primaire, en France : les objectifs à chacun des cycles ; l'observation réfléchie de la langue (ORL) ; la difficulté de programmer et de hiérarchiser les séances d'apprentissage ; l'identification des compétences. Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 0000625 CAH Périodique-emprunt "long" Bibliothèque principale Pédagogie / psychologie Disponible Réécrire à deux. La synthèse comme aide à la réécriture / Colette Corblin in Caractères, 23 (15 septembre 2006)
[article]
Titre : Réécrire à deux. La synthèse comme aide à la réécriture Type de document : texte imprimé Auteurs : Colette Corblin Année de publication : 2006 Article en page(s) : p. 35-39 Langues : Français (fre) Catégories : F:Langue française:expression écrite en français
Pédagogie:École:École primaire
in Caractères > 23 (15 septembre 2006) . - p. 35-39[article] Réécrire à deux. La synthèse comme aide à la réécriture [texte imprimé] / Colette Corblin . - 2006 . - p. 35-39.
Langues : Français (fre)
in Caractères > 23 (15 septembre 2006) . - p. 35-39
Catégories : F:Langue française:expression écrite en français
Pédagogie:École:École primaireRéservation
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Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité L002415 CAR Périodique Bibliothèque principale Français Disponible