Centre de Documentation HELHa - Loverval
Horaire d'ouverture :
Lundi, de 7h45 à 15h45
Mardi, de 7h45 à 17h30
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 15h45
Vendredi, de 7h45 à 13h45
Exceptionnellement, la bibliothèque fermera à 15h45 ce mardi 19 novembre.
Durant la semaine du 25 novembre, les horaires de la bibliothèque seront allégés :
Lundi, de 7h45 à 12h45
Mardi, fermé
Mercredi, de 8h00 à 16h00
Jeudi, de 7h45 à 12h45
Vendredi, de 7h45 à 12h45
Fermeture les jours fériés et durant les congés scolaires
Durant les vacances d'hiver, la bibliothèque sera fermée du 21 décembre au 5 janvier
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation de la HELHa de Loverval.
Pour avoir accès aux documents numériques, vous devez vous authentifier avec vos identifiants HELHa
Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
(2004)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 7805 | 803.93 VRIES 16088 | Livre | Bibliothèque principale | Langues | Disponible |
(2004)
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| 7807 | 803.93 VRIES 16089 | CD audio | Bibliothèque principale | Langues | Disponible |
(2018)
| Titre : |
Beroepenkaarten |
| Type de document : |
Jeux |
| Auteurs : |
Tessa Boff Tonella |
| Editeur : |
Amsterdam : Boom |
| Année de publication : |
2018 |
| Importance : |
1 boîte de jeu en carton |
| Format : |
9x5x6 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-244-0760-6 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Index. décimale : |
803Or Expression orale en néerlandais |
| Résumé : |
Met de Beroepenkaarten heeft u een instrument om hier inzage in te geven. De kaarten kunnen worden ingezet als houvast en in loopbaan oriëntatietrajecten.
De Beroepenkaarten zijn bedoeld als instrument om verder in gesprek te gaan over de beroepen en de interesses van de deelnemer. Hierbij kan de afbeelding van het beroep net zo goed het uitgangspunt zijn als de naam van het beroep.
Er zijn veel verschillende werkvormen mogelijk bij de Beroepenkaarten. |
| Note de contenu : |
144 beroepenkaarten |
Beroepenkaarten [Jeux] / Tessa Boff Tonella . - Amsterdam : Boom, 2018 . - 1 boîte de jeu en carton ; 9x5x6 cm. ISBN : 978-90-244-0760-6 Langues : Français ( fre)
| Index. décimale : |
803Or Expression orale en néerlandais |
| Résumé : |
Met de Beroepenkaarten heeft u een instrument om hier inzage in te geven. De kaarten kunnen worden ingezet als houvast en in loopbaan oriëntatietrajecten.
De Beroepenkaarten zijn bedoeld als instrument om verder in gesprek te gaan over de beroepen en de interesses van de deelnemer. Hierbij kan de afbeelding van het beroep net zo goed het uitgangspunt zijn als de naam van het beroep.
Er zijn veel verschillende werkvormen mogelijk bij de Beroepenkaarten. |
| Note de contenu : |
144 beroepenkaarten |
|  |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L007245 | LUDO LAN NL 012 | Jeu | Bibliothèque principale | Ludopédagogie | Disponible |
(2022)
| Titre : |
Focus op VUT : Vooruitkijken, voorkennis activeren, uitvoeren, terugkijken |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Merel Borgesius ; Sandy Posthumus Meyjes |
| Editeur : |
Amsterdam : Boom |
| Année de publication : |
2022 |
| Importance : |
214 p. |
| Format : |
24 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-90-244-4877-7 |
| Langues : |
Néerlandais (nla) |
| Catégories : |
Langues:néerlandais
|
| Index. décimale : |
803Did Didactique du néerlandais |
| Résumé : |
In dit boek wordt allereerst ingaan op het waarom van het VUT-model. Waarom is een les geen goede les zonder een V- en een T-fase? Waarom zou je als docent de V- en de T-fase moeten omarmen?
Een docent is begrijpelijkerwijs gefocust op de lesinhoud zelf; de U-fase. Die focus kan ertoe leiden dat de V- en T-fases er soms bij inschieten. Juist deze fases zijn belangrijk om een blijvend leerrendement te bereiken. Dit boek benadrukt dat het VUT-model niet naast de lesinhoud staat, maar een integraal onderdeel is van de lesinhoud en je eigen lespraktijk.
Ben je op zoek naar manieren om de V- en de T-fase vorm te geven? Focus op VUT biedt 85 werkvormen met diverse variaties voor fysieke lessen, online lessen en lessen voor alfagroepen.
Er is ook een hoofdstuk speciaal gericht op de docent zelf. Samen met het handige reflectieschrift kan je als docent het VUT-model inzetten in je eigen lespraktijk en je docentvaardigheden verder ontwikkelen. |
Focus op VUT : Vooruitkijken, voorkennis activeren, uitvoeren, terugkijken [texte imprimé] / Merel Borgesius ; Sandy Posthumus Meyjes . - Amsterdam : Boom, 2022 . - 214 p. ; 24 cm. ISBN : 978-90-244-4877-7 Langues : Néerlandais ( nla)
| Catégories : |
Langues:néerlandais
|
| Index. décimale : |
803Did Didactique du néerlandais |
| Résumé : |
In dit boek wordt allereerst ingaan op het waarom van het VUT-model. Waarom is een les geen goede les zonder een V- en een T-fase? Waarom zou je als docent de V- en de T-fase moeten omarmen?
Een docent is begrijpelijkerwijs gefocust op de lesinhoud zelf; de U-fase. Die focus kan ertoe leiden dat de V- en T-fases er soms bij inschieten. Juist deze fases zijn belangrijk om een blijvend leerrendement te bereiken. Dit boek benadrukt dat het VUT-model niet naast de lesinhoud staat, maar een integraal onderdeel is van de lesinhoud en je eigen lespraktijk.
Ben je op zoek naar manieren om de V- en de T-fase vorm te geven? Focus op VUT biedt 85 werkvormen met diverse variaties voor fysieke lessen, online lessen en lessen voor alfagroepen.
Er is ook een hoofdstuk speciaal gericht op de docent zelf. Samen met het handige reflectieschrift kan je als docent het VUT-model inzetten in je eigen lespraktijk en je docentvaardigheden verder ontwikkelen. |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L008434 | 803Did BOR 008434 | Livre | Bibliothèque principale | Langues | Disponible |
(2019)
| Titre : |
Lidwoord rups : Is het de of het? Rijg en leer tot wel een meter lang ! |
| Type de document : |
Jeux |
| Editeur : |
Amsterdam : Boom |
| Année de publication : |
2019 |
| Importance : |
1 boîte de jeu en carton |
| Format : |
16x14x8 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-94-6105-599-6 |
| Note générale : |
1 tot 4 speelers
4 tot 9 jaren |
| Langues : |
Néerlandais (nla) |
| Index. décimale : |
803.5 Grammaire du néerlandais |
| Résumé : |
Spel bedoeld voor het verwerven van nieuwe woordenschat en voor het oefenen van de lidwoorden van of het. |
| Note de contenu : |
32 woorden
2x kop
2x staart
2x touw |
Lidwoord rups : Is het de of het? Rijg en leer tot wel een meter lang ! [Jeux] . - Amsterdam : Boom, 2019 . - 1 boîte de jeu en carton ; 16x14x8 cm. ISBN : 978-94-6105-599-6 1 tot 4 speelers
4 tot 9 jaren Langues : Néerlandais ( nla)
| Index. décimale : |
803.5 Grammaire du néerlandais |
| Résumé : |
Spel bedoeld voor het verwerven van nieuwe woordenschat en voor het oefenen van de lidwoorden van of het. |
| Note de contenu : |
32 woorden
2x kop
2x staart
2x touw |
| |
Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
|
| L007243 | LUDO LAN NL 010 | Jeu | Bibliothèque principale | Ludopédagogie | Disponible |
(2009)
Permalink
(2017)
Permalink
(2017)
Permalink
(2018)
Permalink
(2017)
Permalink
(2021)
Permalink
(2017)
Permalink
(2020)
Permalink
(2020)
Permalink
(2019)
Permalink
