Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'éditeur
Documents disponibles chez cet éditeur
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Les essentiels du genre, 16. L'apprentissage du genre : pour une éducation non sexiste et égalitaire / Noémie Kayaert
Titre de série : Les essentiels du genre, 16 Titre : L'apprentissage du genre : pour une éducation non sexiste et égalitaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Noémie Kayaert ; Alicia Novis Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2019 Importance : 1 vol. (72 p.) Présentation : ill. Format : 15 cm Langues : Français (fre) Catégories : TS
Éducation des filles # Éducation des garçons # Études sur le genre # Sexisme en milieu scolaireIndex. décimale : GE0 Genre / Féminisme - Généralités Résumé : "Tout au long de notre existence, nous sommes implicitement et/ou explicitement amené·e·s à nous identifier et à adhérer à un système de représentations binaires et stéréotypés. Mais quels sont les mécanismes sociaux qui entretiennent cette identification et cette adhésion ? Qu’est-ce que la socialisation genrée et quel est son impact ?
Dans cette publication, nous vous proposons de déconstruire les processus qui créent les inégalités et les perpétuent, mais également qui les transforment. Nous y abordons la socialisation genrée aux différentes étapes des cycles de vie des individus, mais aussi en fonction des divers lieux d’apprentissage : l’éducation formelle, non formelle et informelle. Après avoir fait le tour des différents enjeux liés à l’apprentissage du genre depuis la petite enfance jusqu’à l’âge adulte, nous parcourons également les pistes pour faire changer les réalités, pour une éducation non sexiste et égalitaire notamment grâce à la pédagogie critique, féministe et intersectionnelle."Note de contenu : Sommaire
1. Typologie / 2. Les étapes de la socialisation genrée / 3. Education informelle / 4. Education formelle / 5. Education non formelle / 6. Pour une éducation non sexiste et égalitairePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31862 Les essentiels du genre, 16. L'apprentissage du genre : pour une éducation non sexiste et égalitaire [texte imprimé] / Noémie Kayaert ; Alicia Novis . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2019 . - 1 vol. (72 p.) : ill. ; 15 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Éducation des filles # Éducation des garçons # Études sur le genre # Sexisme en milieu scolaireIndex. décimale : GE0 Genre / Féminisme - Généralités Résumé : "Tout au long de notre existence, nous sommes implicitement et/ou explicitement amené·e·s à nous identifier et à adhérer à un système de représentations binaires et stéréotypés. Mais quels sont les mécanismes sociaux qui entretiennent cette identification et cette adhésion ? Qu’est-ce que la socialisation genrée et quel est son impact ?
Dans cette publication, nous vous proposons de déconstruire les processus qui créent les inégalités et les perpétuent, mais également qui les transforment. Nous y abordons la socialisation genrée aux différentes étapes des cycles de vie des individus, mais aussi en fonction des divers lieux d’apprentissage : l’éducation formelle, non formelle et informelle. Après avoir fait le tour des différents enjeux liés à l’apprentissage du genre depuis la petite enfance jusqu’à l’âge adulte, nous parcourons également les pistes pour faire changer les réalités, pour une éducation non sexiste et égalitaire notamment grâce à la pédagogie critique, féministe et intersectionnelle."Note de contenu : Sommaire
1. Typologie / 2. Les étapes de la socialisation genrée / 3. Education informelle / 4. Education formelle / 5. Education non formelle / 6. Pour une éducation non sexiste et égalitairePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=31862 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité GE0 MON ES 16 Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Femmes migrantes : de l'invisibilité à la reconnaissance? / Marcela de la Peña Valdivia
Titre : Femmes migrantes : de l'invisibilité à la reconnaissance? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marcela de la Peña Valdivia, Editeur scientifique ; Laura Oso Casas, Auteur ; Katinka in 't Zandt, Auteur ; Morgane Gueguen, Auteur ; Olga Zrihen, Auteur ; Joseph Burnotte, Auteur ; Pascale Maquestiau, Auteur ; Silvia Chejter, Auteur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2007 Importance : 1 vol. (73 p.) Format : 21 cm Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Femmes # Genre
TS
Émigration et immigrationIndex. décimale : IM3 Vie quotidienne / Intégration / Racisme Note de contenu : Table des matières
1. Genre et migration, un cadre conceptuel (L. Oso Casas) / 2. Violences de genre et femmes migrantes en "clandestinité" (K. In't Zandt) / 3. La protection juridique des femmes migrantes victimes de violences (M. Gueguen) / 4. L'expérience du Groupe "Femmes" / 5. Femmes et migration (O. Zrihen) / 6. POsition de la loi FGTB-ABVV sur les sans papiers et la régularisation (J. Burnotte) / 7. Femmes migrantes, actrices pour une nouvelle Europe (M. de la Péña Valdivia) / 8. Reconnaissance des femmes migrantes en Belgique: "Je suis une femme Caméléon" (P. Maquestiau) / 9. Genre, migration et développement / 10. Migrations, mondialisation et genre en Argentine (S. Chejter)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19487 Femmes migrantes : de l'invisibilité à la reconnaissance? [texte imprimé] / Marcela de la Peña Valdivia, Editeur scientifique ; Laura Oso Casas, Auteur ; Katinka in 't Zandt, Auteur ; Morgane Gueguen, Auteur ; Olga Zrihen, Auteur ; Joseph Burnotte, Auteur ; Pascale Maquestiau, Auteur ; Silvia Chejter, Auteur . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2007 . - 1 vol. (73 p.) ; 21 cm.
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Femmes # Genre
TS
Émigration et immigrationIndex. décimale : IM3 Vie quotidienne / Intégration / Racisme Note de contenu : Table des matières
1. Genre et migration, un cadre conceptuel (L. Oso Casas) / 2. Violences de genre et femmes migrantes en "clandestinité" (K. In't Zandt) / 3. La protection juridique des femmes migrantes victimes de violences (M. Gueguen) / 4. L'expérience du Groupe "Femmes" / 5. Femmes et migration (O. Zrihen) / 6. POsition de la loi FGTB-ABVV sur les sans papiers et la régularisation (J. Burnotte) / 7. Femmes migrantes, actrices pour une nouvelle Europe (M. de la Péña Valdivia) / 8. Reconnaissance des femmes migrantes en Belgique: "Je suis une femme Caméléon" (P. Maquestiau) / 9. Genre, migration et développement / 10. Migrations, mondialisation et genre en Argentine (S. Chejter)Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19487 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité IM3 DEL FE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Genre et croyances : démarche participative pour la recherche d'un positionnement / Pascale Maquestiau
Titre : Genre et croyances : démarche participative pour la recherche d'un positionnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Maquestiau, Auteur ; Clarice, Illustrateur ; Claire Leloup, Collaborateur ; Dominique Martens, Collaborateur ; Florence Hosteau, Collaborateur ; Khadia Diallo, Collaborateur ; Fatoumata Sidibé, Collaborateur ; Maureen Louhenapessy, Collaborateur ; Naïma Akhamlich, Collaborateur ; Zhara Ali Cheik, Collaborateur Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2013 Collection : Les déclics du genre num. 6 Importance : 31p. Présentation : ill. Format : 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
SociétéIndex. décimale : GE0 Genre / Féminisme - Généralités Résumé : "Cet outil, tout en respectant les options philosophiques de chacun-e, tente d’amener à réfléchir sur les enjeux de nos sociétés. Il vise également à s’interroger sur nos pratiques et les contradictions qu’elles engendrent lors de nos échanges avec l’autre, dans nos trajectoires professionnelles et personnelles.
La règle d’or reste le respect de la personne et l’émancipation des différentes dominations : se mettre à distance de l’emprise des dogmes pour pouvoir choisir et développer sa capacité d’autonomie et d’affirmation de soi.
Il a été élaboré à partir d’expériences du quotidien."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18493 Genre et croyances : démarche participative pour la recherche d'un positionnement [texte imprimé] / Pascale Maquestiau, Auteur ; Clarice, Illustrateur ; Claire Leloup, Collaborateur ; Dominique Martens, Collaborateur ; Florence Hosteau, Collaborateur ; Khadia Diallo, Collaborateur ; Fatoumata Sidibé, Collaborateur ; Maureen Louhenapessy, Collaborateur ; Naïma Akhamlich, Collaborateur ; Zhara Ali Cheik, Collaborateur . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2013 . - 31p. : ill. ; 30 cm.. - (Les déclics du genre; 6) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
SociétéIndex. décimale : GE0 Genre / Féminisme - Généralités Résumé : "Cet outil, tout en respectant les options philosophiques de chacun-e, tente d’amener à réfléchir sur les enjeux de nos sociétés. Il vise également à s’interroger sur nos pratiques et les contradictions qu’elles engendrent lors de nos échanges avec l’autre, dans nos trajectoires professionnelles et personnelles.
La règle d’or reste le respect de la personne et l’émancipation des différentes dominations : se mettre à distance de l’emprise des dogmes pour pouvoir choisir et développer sa capacité d’autonomie et d’affirmation de soi.
Il a été élaboré à partir d’expériences du quotidien."Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18493 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité GE0 MON D GCR Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible
Titre : Genre et migration Type de document : texte imprimé Auteurs : Déborah Schoenmaeckers ; Chloé Rousset Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2018 Collection : Recherche & plaidoyer num. 24 Importance : 1 vol. (15 p.) Format : 30 cm Langues : Français (fre) Catégories : TS
ImmigréesIndex. décimale : IM0 Immigration / Interculturalité - Généralités Résumé : "Alors que les discours xénophobes sont devenus courants pour parler du phénomène migratoire, les idées reçues et les préjugés sont de plus en plus renforcés. Le schéma européen du repli sur soi favorise l’expression d’un racisme décomplexé. Par ailleurs, le concept de genre est très peu mobilisé pour analyser les questions migratoires, invisibilisant et marginalisant encore plus les filles et femmes migrantes ainsi que les migrant·e·s LGBTQI+.
Ce numéro de la collection Recherche & Plaidoyer analyse la représentation stéréotypée des « migrants » perçus comme formant un groupe homogène où les différences d’identité de genre, d’orientation sexuelle, d’origine, de race sociale, etc. sont complètement éclipsées au même titre que la diversité des formes de migration. Il démontre également l’importance d’une perspective de genre pour comprendre les « push factors », les « pull factors » de la migration, le parcours de migration et les politiques d’accueil. La reconnaissance des violences basées sur le genre est une nécessité incontournable, car elle permet non seulement de mettre en lumière le continuum de violences que les femmes migrantes subissent, mais elle dévoile également les manquements pour une politique d’accueil égalitaire et efficace."Note de contenu : Sommaire
Les femmes migrent, pourtant elles restent invisibles / Comprendre les "push factors" de la migration au prisme du genre / Etre femme et chercher l'asile : un parcours de combattante / L'enjeu de l'accès aux droits sociaux et économiques des femmes migrantes / Les femmes migrantes : des actrices du développementEn ligne : https://www.mondefemmes.org/produit/genre-et-migration/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29479 Genre et migration [texte imprimé] / Déborah Schoenmaeckers ; Chloé Rousset . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2018 . - 1 vol. (15 p.) ; 30 cm. - (Recherche & plaidoyer; 24) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
ImmigréesIndex. décimale : IM0 Immigration / Interculturalité - Généralités Résumé : "Alors que les discours xénophobes sont devenus courants pour parler du phénomène migratoire, les idées reçues et les préjugés sont de plus en plus renforcés. Le schéma européen du repli sur soi favorise l’expression d’un racisme décomplexé. Par ailleurs, le concept de genre est très peu mobilisé pour analyser les questions migratoires, invisibilisant et marginalisant encore plus les filles et femmes migrantes ainsi que les migrant·e·s LGBTQI+.
Ce numéro de la collection Recherche & Plaidoyer analyse la représentation stéréotypée des « migrants » perçus comme formant un groupe homogène où les différences d’identité de genre, d’orientation sexuelle, d’origine, de race sociale, etc. sont complètement éclipsées au même titre que la diversité des formes de migration. Il démontre également l’importance d’une perspective de genre pour comprendre les « push factors », les « pull factors » de la migration, le parcours de migration et les politiques d’accueil. La reconnaissance des violences basées sur le genre est une nécessité incontournable, car elle permet non seulement de mettre en lumière le continuum de violences que les femmes migrantes subissent, mais elle dévoile également les manquements pour une politique d’accueil égalitaire et efficace."Note de contenu : Sommaire
Les femmes migrent, pourtant elles restent invisibles / Comprendre les "push factors" de la migration au prisme du genre / Etre femme et chercher l'asile : un parcours de combattante / L'enjeu de l'accès aux droits sociaux et économiques des femmes migrantes / Les femmes migrantes : des actrices du développementEn ligne : https://www.mondefemmes.org/produit/genre-et-migration/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29479 Réservation
Réserver ce document
Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité IM0 SCH GE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Sorti jusqu'au 22/10/2021 Genre et promotion de la santé / Pascale Maquestiau
Titre : Genre et promotion de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascale Maquestiau, Auteur ; Catherine Markstein Editeur : Bruxelles [Belgique] : Le monde selon les femmes Année de publication : 2018 Collection : Les déclics du genre Importance : 56 p. Format : 30 cm. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Femmes:Femmes -- Santé et hygiène # Femmes:Femmes -- Soins # Inégalités sociales de santé # Théorie du careIndex. décimale : SA1 Politique de la santé / Promotion de la santé Résumé : "Alors qu’on a souvent tendance à présenter la santé pour tou·te·s comme neutre et équitable, notre démarche cherche à interroger les mécanismes de discriminations qui engendrent des inégalités de droits à la santé des personnes. En effet, de nombreuses pratiques démontrent l’existence d’une volonté de contrôle social et idéologique sur les patient·e·s. Notons par exemple la non considération de leurs savoirs. Cela révèle une conception médicale guidée par une rationalité scientifique qui exclue les autres modèles de santé.
À travers 6 modules de formation, ce document propose l’intégration de l’approche de genre en promotion de la santé en favorisant l’échange des savoirs entre les participant·e·s. Il aborde le Care, les stéréotypes et les discriminations, les mécanismes institutionnels, les déterminants sociaux de la santé.
Différentes pistes d’action sont proposées pour que les professionnel·le·s et les formateur·trice·s puissent les utiliser de façon autonome. Cependant, cette approche peut également servir aux personnes engagées dans l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire."Note de contenu : Sommaire
Comment construire l'approche de genre ? / Comment débusquer les stéréotypes sexistes et les discriminations ? / Croiser l'analyse des 3 rôles avec le concept du "Care" / Requestionner les mécanismes institutionnels / Comment les déterminants sociaux de la santé intègrent-ils l'approche de genre ? / Deux outils de base pour une approche de genre : besoins pratiques-intérêt stratégiques ; accès et contrôlePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29477 Genre et promotion de la santé [texte imprimé] / Pascale Maquestiau, Auteur ; Catherine Markstein . - Bruxelles (18, rue de la Sablonnière, 1000, Belgique) : Le monde selon les femmes, 2018 . - 56 p. ; 30 cm.. - (Les déclics du genre) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Femmes:Femmes -- Santé et hygiène # Femmes:Femmes -- Soins # Inégalités sociales de santé # Théorie du careIndex. décimale : SA1 Politique de la santé / Promotion de la santé Résumé : "Alors qu’on a souvent tendance à présenter la santé pour tou·te·s comme neutre et équitable, notre démarche cherche à interroger les mécanismes de discriminations qui engendrent des inégalités de droits à la santé des personnes. En effet, de nombreuses pratiques démontrent l’existence d’une volonté de contrôle social et idéologique sur les patient·e·s. Notons par exemple la non considération de leurs savoirs. Cela révèle une conception médicale guidée par une rationalité scientifique qui exclue les autres modèles de santé.
À travers 6 modules de formation, ce document propose l’intégration de l’approche de genre en promotion de la santé en favorisant l’échange des savoirs entre les participant·e·s. Il aborde le Care, les stéréotypes et les discriminations, les mécanismes institutionnels, les déterminants sociaux de la santé.
Différentes pistes d’action sont proposées pour que les professionnel·le·s et les formateur·trice·s puissent les utiliser de façon autonome. Cependant, cette approche peut également servir aux personnes engagées dans l’éducation à la citoyenneté mondiale et solidaire."Note de contenu : Sommaire
Comment construire l'approche de genre ? / Comment débusquer les stéréotypes sexistes et les discriminations ? / Croiser l'analyse des 3 rôles avec le concept du "Care" / Requestionner les mécanismes institutionnels / Comment les déterminants sociaux de la santé intègrent-ils l'approche de genre ? / Deux outils de base pour une approche de genre : besoins pratiques-intérêt stratégiques ; accès et contrôlePermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29477 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité SA1 MAQ GE Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Genre, six niveaux pour comprendre et construire des stratégies / Claudine Drion
PermalinkLe genre du Sud au Nord : module de formation thématiques sur le genre / Marcela de la Peña Valdivia
PermalinkGenre... Tu vois ce que je veux dire? Un livre-jeu sur l'égalité entre femmes et hommes / Claudine Drion
PermalinkIci, c’est la loi des hommes. Élaboration d'un outil audiovisuel. Le système prostitutionnel est la pointe de l'iceberg : remise en question de "masculinité = virilité" / Patrick Govers
PermalinkLes indicateurs de genre / Marcela de la Peña Valdivia
PermalinkJeu sur l'égalité entre femmes et hommes
PermalinkJeu sur l'égalité entre femmes et hommes
PermalinkLa Mallette Genre : pour découvrir l'égalité femmes/hommes en s'amusant
PermalinkLes masculinités dévoilées : une première approche / Patrick Govers
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPermalinkPerspectives de genre dans les politiques publiques : l’impact sur le budget temps des femmes. Pérou, RDC, Sénégal et Belgique / Sophie Charlier
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkProstitution, une affaire d'homme / Le monde selon les femmes (Bruxelles, Belgique)
PermalinkPermalinkPermalink