Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Mardi, Mercredi : 10h-14h
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Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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Le portage de l'enfant : une réponse à ses besoins / Agnès Vigouroux in Le journal des psychologues, 285 (Mars 2011)
[article]
Titre : Le portage de l'enfant : une réponse à ses besoins Type de document : texte imprimé Auteurs : Agnès Vigouroux, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 58-62 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Corps # Rôle parentalRésumé : "Depuis l'apparition de l'haptonomie, initiée par Frans Veldman disparu il y a tout juste un an, et les travaux de Françoise Dolto faisant de l'enfant une personne, une attention toute particulière est portée sur les premières relations à l'enfant. Et le portage s'inscrit dans cette dynamique que revendiquent des psychologues favorables à un maternage dit "proximal", dont l'objectif central est d'apporter la sécurité affective de base qui soutiendra leur accession à l'autonomie. Porter son bébé s'inscrit ainsi dans une démarche de proximité et de contenance corporelle tout autant que psychique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16076
in Le journal des psychologues > 285 (Mars 2011) . - pp. 58-62[article] Le portage de l'enfant : une réponse à ses besoins [texte imprimé] / Agnès Vigouroux, Auteur . - 2011 . - pp. 58-62.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 285 (Mars 2011) . - pp. 58-62
Catégories : TS
Corps # Rôle parentalRésumé : "Depuis l'apparition de l'haptonomie, initiée par Frans Veldman disparu il y a tout juste un an, et les travaux de Françoise Dolto faisant de l'enfant une personne, une attention toute particulière est portée sur les premières relations à l'enfant. Et le portage s'inscrit dans cette dynamique que revendiquent des psychologues favorables à un maternage dit "proximal", dont l'objectif central est d'apporter la sécurité affective de base qui soutiendra leur accession à l'autonomie. Porter son bébé s'inscrit ainsi dans une démarche de proximité et de contenance corporelle tout autant que psychique." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=16076 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 285 (2011) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Post-Adoption Contact and Openness in Adoptive Parents’ Minds : Consequences for Children’s Development / Elsbeth Neil in The british journal of social work, 1, vol. 39 (January 2009)
[article]
Titre : Post-Adoption Contact and Openness in Adoptive Parents’ Minds : Consequences for Children’s Development Type de document : texte imprimé Auteurs : Elsbeth Neil, Auteur Année de publication : 2009 Article en page(s) : pp. 5-23 Langues : Anglais (eng) Catégories : Cardijn
Communication # Familles
TS
Adoption # Rôle parentalRésumé : "This paper explores openness in adoption on two levels: what contact children were having with their birth family (structural openness) and the openness of adoptive parents when it comes to thinking and talking about adoption (communicative openness). Children placed for adoption under the age of four years were followed up an average of six years post-placement. In-depth interviews were carried out with adoptive parents and parents completed the child behaviour checklist (CBCL). Children having face-to-face contact with their adult birth relatives were compared with those where the contact plan was letterbox contact. The communicative openness of adoptive parents was rated using a qualitative coding system. Adoptive parents involved in face-to-face contact arrangements were found to be more communicatively open than parents involved in letterbox contact. Children’s emotional and behavioural development was not related to either the type of contact that they were having with their birth families or the communicative openness of their adoptive parents. It is suggested that further follow-up of this sample in adolescence (using a range of outcomes) is required. This research suggests that social workers need to remain open-minded about the possible impact of contact on children, resisting blanket predictions of either help or harm." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14282
in The british journal of social work > 1, vol. 39 (January 2009) . - pp. 5-23[article] Post-Adoption Contact and Openness in Adoptive Parents’ Minds : Consequences for Children’s Development [texte imprimé] / Elsbeth Neil, Auteur . - 2009 . - pp. 5-23.
Langues : Anglais (eng)
in The british journal of social work > 1, vol. 39 (January 2009) . - pp. 5-23
Catégories : Cardijn
Communication # Familles
TS
Adoption # Rôle parentalRésumé : "This paper explores openness in adoption on two levels: what contact children were having with their birth family (structural openness) and the openness of adoptive parents when it comes to thinking and talking about adoption (communicative openness). Children placed for adoption under the age of four years were followed up an average of six years post-placement. In-depth interviews were carried out with adoptive parents and parents completed the child behaviour checklist (CBCL). Children having face-to-face contact with their adult birth relatives were compared with those where the contact plan was letterbox contact. The communicative openness of adoptive parents was rated using a qualitative coding system. Adoptive parents involved in face-to-face contact arrangements were found to be more communicatively open than parents involved in letterbox contact. Children’s emotional and behavioural development was not related to either the type of contact that they were having with their birth families or the communicative openness of their adoptive parents. It is suggested that further follow-up of this sample in adolescence (using a range of outcomes) is required. This research suggests that social workers need to remain open-minded about the possible impact of contact on children, resisting blanket predictions of either help or harm." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=14282 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER BJS 39/1 (2009) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible
Titre : Pour une hospitalité périnatale Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Missonnier, Auteur Editeur : Paris : Fabert Année de publication : 2014 Autre Editeur : Bruxelles [Belgique] : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique Collection : Temps d'arrêt - Lectures Importance : 1 vol. (51 p.) Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84922-372-7 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Psychologie clinique # Rôle parentalIndex. décimale : FA1 Grossesse / Maternité / Naissance Résumé : "Naître humain, devenir parent confronte chacun à une métamorphose générationnelle qui se joue à partir des histoires personnelles, parentales, familiales et sociales.
Ce livre est un plaidoyer en faveur d’une clinique périnatale attentive aux processus toujours singuliers du devenir mère et père. Le temps de la grossesse, fort de son potentiel de vulnérabilité et de créativité, est-il propice ou néfaste à la prévention des troubles de la parentalité ? Comment y aménager les espaces de prévention ?
Le premier chapitre de la vie confronte le professionnel aux questions entre normalité et pathologique, entre somatique et psychique... C’est une opportunité pour la pensée partagée et le travail en réseau. Ce livre ouvre des pistes en faveur d’une réflexion clinique et éthique sur les conditions d’existence d’une fonction soignante bientraitante dans cet environnement spécifique."Note de contenu : Sommaire
Devenir parent, naître humain et être soignant en périnatal / La psychologie clinique périnatale / La « parentalité », un outil fédérateur / Le paradigme du Diagnostic anténatal / La psychologie clinique périnatale : pas de créativité sans conflictualité
En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/imp_ta_77_pour_une_hospit [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19872 Pour une hospitalité périnatale [texte imprimé] / Sylvain Missonnier, Auteur . - Paris : Fabert : Bruxelles (Bd Léopold II, 44, 1080, Belgique) : Fédération Wallonie-Bruxelles de Belgique, 2014 . - 1 vol. (51 p.) ; 18 cm. - (Temps d'arrêt - Lectures) .
ISBN : 978-2-84922-372-7
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Psychologie clinique # Rôle parentalIndex. décimale : FA1 Grossesse / Maternité / Naissance Résumé : "Naître humain, devenir parent confronte chacun à une métamorphose générationnelle qui se joue à partir des histoires personnelles, parentales, familiales et sociales.
Ce livre est un plaidoyer en faveur d’une clinique périnatale attentive aux processus toujours singuliers du devenir mère et père. Le temps de la grossesse, fort de son potentiel de vulnérabilité et de créativité, est-il propice ou néfaste à la prévention des troubles de la parentalité ? Comment y aménager les espaces de prévention ?
Le premier chapitre de la vie confronte le professionnel aux questions entre normalité et pathologique, entre somatique et psychique... C’est une opportunité pour la pensée partagée et le travail en réseau. Ce livre ouvre des pistes en faveur d’une réflexion clinique et éthique sur les conditions d’existence d’une fonction soignante bientraitante dans cet environnement spécifique."Note de contenu : Sommaire
Devenir parent, naître humain et être soignant en périnatal / La psychologie clinique périnatale / La « parentalité », un outil fédérateur / Le paradigme du Diagnostic anténatal / La psychologie clinique périnatale : pas de créativité sans conflictualité
En ligne : http://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/imp_ta_77_pour_une_hospit [...] Format de la ressource électronique : Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=19872 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité FA1 MIS PO Livre Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Rayons thématiques) Disponible Pourquoi et comment construire un travail social dans la relation mère-enfant au sein d'une maison d'accueil ? / Camille Vandendris
Titre : Pourquoi et comment construire un travail social dans la relation mère-enfant au sein d'une maison d'accueil ? Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Camille Vandendris, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 63 p. Langues : Français (fre) Catégories : TS
Attachement # Rôle parental # Violence conjugaleRésumé : "Pour tenter de répondre à ma question, mon TFE est composé de trois parties. La première parle du contexte de la maison maternelle du Brabant Wallon et des différents mandats qu’ont les assistants sociaux au sein de celle-ci. La deuxième parle de ce qui se joue dans la relation mère-enfant en abordant les besoins d’attachement mais aussi des difficultés que peut rencontrer cette relation lorsqu’il y a eu de la violence conjugale. Elle parle également du soutien à la parentalité. La troisième et dernière partie aborde ma place, en tant qu’assistante sociale, le regard qui est posé sur la mère et enfin la place du père en théorie, au sein de la maison maternelle et lorsqu’il y a eu violence conjugale." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21684 Pourquoi et comment construire un travail social dans la relation mère-enfant au sein d'une maison d'accueil ? [TFE / Mémoire] / Camille Vandendris, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2016 . - 63 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : TS
Attachement # Rôle parental # Violence conjugaleRésumé : "Pour tenter de répondre à ma question, mon TFE est composé de trois parties. La première parle du contexte de la maison maternelle du Brabant Wallon et des différents mandats qu’ont les assistants sociaux au sein de celle-ci. La deuxième parle de ce qui se joue dans la relation mère-enfant en abordant les besoins d’attachement mais aussi des difficultés que peut rencontrer cette relation lorsqu’il y a eu de la violence conjugale. Elle parle également du soutien à la parentalité. La troisième et dernière partie aborde ma place, en tant qu’assistante sociale, le regard qui est posé sur la mère et enfin la place du père en théorie, au sein de la maison maternelle et lorsqu’il y a eu violence conjugale." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21684 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1637 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Pourquoi et comment le travailleur social doit-il contribuer à l'inclusion sociale d'enfants de 0-3 ans en situation de précarité ? : Pistes de réflexions à partir d'une expérience de stage dans un service des accueillantes d'enfants conventionnées / Isabelle Baguma Cibalonza
Titre : Pourquoi et comment le travailleur social doit-il contribuer à l'inclusion sociale d'enfants de 0-3 ans en situation de précarité ? : Pistes de réflexions à partir d'une expérience de stage dans un service des accueillantes d'enfants conventionnées Type de document : TFE / Mémoire Auteurs : Isabelle Baguma Cibalonza, Auteur Editeur : Louvain-la-Neuve [Belgique] : Cardijn Année de publication : 2016 Collection : Travail de fin d'études (TFE) Importance : 58 p. Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfants
TS
Pauvreté # Rôle parentalRésumé : "J’ai relevé dans ce travail que la problématique de la pauvreté infantile est très préoccupante en Belgique. Sur les plans international et national, les stratégies sont mises en œuvre pour lutter contre la pauvreté des enfants. J’ai souligné que la précarité est une notion large, elle inclue les situations de pauvreté monétaire ainsi que d’autres situations de manque de ressources qui peuvent affecter le développement de l’enfant. Au niveau de l’Union européenne on estime que l’accès au milieu d’accueil peut contribuer à la lutte contre la précarité des enfants. Cette politique européenne est mise en œuvre sur le plan national par l’Office de la Naissance et de l’Enfance ONE, en Fédération Wallonie Bruxelles. C’est l’institution qui chapeaute le secteur de la petite enfance. Les SAEC, sont apparus comme des partenaires incontournables dans cette lutte. Pour y arriver le travailleur social doit intervenir au niveau de la famille de l’enfant à travers les actions de soutien à la parentalité. Elle doit également accompagner les accueillantes, dans la réalisation du projet d’accueil du SAEC." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21613 Pourquoi et comment le travailleur social doit-il contribuer à l'inclusion sociale d'enfants de 0-3 ans en situation de précarité ? : Pistes de réflexions à partir d'une expérience de stage dans un service des accueillantes d'enfants conventionnées [TFE / Mémoire] / Isabelle Baguma Cibalonza, Auteur . - Louvain-la-Neuve (1348, Belgique) : Cardijn, 2016 . - 58 p.. - (Travail de fin d'études (TFE)) .
Langues : Français (fre)
Catégories : Cardijn
Enfants
TS
Pauvreté # Rôle parentalRésumé : "J’ai relevé dans ce travail que la problématique de la pauvreté infantile est très préoccupante en Belgique. Sur les plans international et national, les stratégies sont mises en œuvre pour lutter contre la pauvreté des enfants. J’ai souligné que la précarité est une notion large, elle inclue les situations de pauvreté monétaire ainsi que d’autres situations de manque de ressources qui peuvent affecter le développement de l’enfant. Au niveau de l’Union européenne on estime que l’accès au milieu d’accueil peut contribuer à la lutte contre la précarité des enfants. Cette politique européenne est mise en œuvre sur le plan national par l’Office de la Naissance et de l’Enfance ONE, en Fédération Wallonie Bruxelles. C’est l’institution qui chapeaute le secteur de la petite enfance. Les SAEC, sont apparus comme des partenaires incontournables dans cette lutte. Pour y arriver le travailleur social doit intervenir au niveau de la famille de l’enfant à travers les actions de soutien à la parentalité. Elle doit également accompagner les accueillantes, dans la réalisation du projet d’accueil du SAEC." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=21613 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité 1601 TFE-Mémoire Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (TFE-Mémoires) Exclu du prêt Pourquoi je fais tant d'enfants / Françoise Molenat
PermalinkLes préceptes du « bon Docteur Spock » / Annick Ohayon in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)
PermalinkPrévalence du burnout parental : Résumé d’une étude internationale menée dans 42 pays / Hervé Avalosse in Santé & Société, 4 (Décembre 2022)
PermalinkPermalinkLa prison : au-delà des murs / Pluralité d'auteurs in Revue Quart Monde : vaincre l'exclusion, 193 (fév 2005)
PermalinkProcessus de catégorisation des familles « issues de l’immigration » dans les actions d’accompagnement à la parentalité / Anne Unterreiner in Migrations - société, 191 (Janvier-mars 2023)
PermalinkProcessus de développement du pouvoir d'agir et soutien à la parentalité : regards croisés entre parents et professionnel·les / Gloria Repond in Revue française de service social, 287 (2022)
PermalinkLe professionnel, les parents et l'enfant, face au remue-ménage de la séparation conjugale / Geneviève Monnoye
PermalinkLes Promeneurs du Net Parentalité recherchent la complémentarité des interventions en présentiel et via les réseaux sociaux / Yann Le Gall in Informations sociales, 202 (2021)
PermalinkLa psychothérapie familiale à l'épreuve de l'adolescent / Pluralité d'auteurs in Le journal des psychologues, 245 (mars 2007)
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