Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
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[article]
Titre : Démocraties en danger [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Axel Gossiaux ; Delphine Verstraelen ; Adèle Dupont ; Alexis Deswaef, Personne interviewée ; Sarah Beaulieu ; Valérie Hébrant ; Nathalie Heusquin ; Delphine Verstraelen ; Antoinette Corongiu ; Marc Chambeau ; Magali Company ; Jean-Claude Garot Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-73 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Démocratie # Populisme # Science politiqueNote de contenu : Sommaire
Démocratie : peuple et pouvoir ? (A. Gossiaux)
1. Les menaces - La séparation des pouvoirs est-elle menacée ? (D. Verstraelen) / Désaffection du politique (A. Dupont) / Rencontre avec Alexis Deswaef) / Au nom du peuple ? (S. Beaulieu)
2. Les alternatives associatives - Petites histoires... Grande Histoire ! (S. Beaulieu) / Une jeunesse entre deux places (V. Hébrant) / Réinventer la démocratie dans nos organisations (N. Heusquin, D. Verstraelen) / Il ne suffit pas de dire ! (A. Corongiu, M. Chambeau)
3. Et ailleurs ? - Thomas Hirschhorn, un artiste avec les gens dans la rue... (M. Company) / Des communes fermes ou humaines ? (V. Hébrant) / Vous parlez de liberté ? (J.-Cl. Garot)En ligne : https://www.fmjbf.org/swap-mag-4/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27860
in Swap Magazine > 4 (2e semestre 2018) . - p. 4-73[article] Démocraties en danger [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Axel Gossiaux ; Delphine Verstraelen ; Adèle Dupont ; Alexis Deswaef, Personne interviewée ; Sarah Beaulieu ; Valérie Hébrant ; Nathalie Heusquin ; Delphine Verstraelen ; Antoinette Corongiu ; Marc Chambeau ; Magali Company ; Jean-Claude Garot . - 2018 . - p. 4-73.
Langues : Français (fre)
in Swap Magazine > 4 (2e semestre 2018) . - p. 4-73
Catégories : TS
Démocratie # Populisme # Science politiqueNote de contenu : Sommaire
Démocratie : peuple et pouvoir ? (A. Gossiaux)
1. Les menaces - La séparation des pouvoirs est-elle menacée ? (D. Verstraelen) / Désaffection du politique (A. Dupont) / Rencontre avec Alexis Deswaef) / Au nom du peuple ? (S. Beaulieu)
2. Les alternatives associatives - Petites histoires... Grande Histoire ! (S. Beaulieu) / Une jeunesse entre deux places (V. Hébrant) / Réinventer la démocratie dans nos organisations (N. Heusquin, D. Verstraelen) / Il ne suffit pas de dire ! (A. Corongiu, M. Chambeau)
3. Et ailleurs ? - Thomas Hirschhorn, un artiste avec les gens dans la rue... (M. Company) / Des communes fermes ou humaines ? (V. Hébrant) / Vous parlez de liberté ? (J.-Cl. Garot)En ligne : https://www.fmjbf.org/swap-mag-4/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27860 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SWA 4 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible DémocratieS : formes et formation [Dossier] / Pluralité d'auteurs in L'esperluette, 95 (Janvier - Février - Mars 2018)
[article]
Titre : DémocratieS : formes et formation [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Sophie Wiedemann ; Wiiliam Tournier Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 4-11 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Démocratie # Education populaire # Participation socialeRésumé : "Pour la philosophe Nancy Fraser, une démocratie augmentée tendrait vers une égalité sociale substantielle. Ce n’est pas celle que nous connaissons dans nos démocraties occidentales où des populations dites dominées vivent parmi des agencements politiques qui, d’une part, ne leur donnent qu’un accès limité aux ressources matérielles (problématique de la redistribution) et, d’autre part, ne font pas d’elles des «partenaires à part entière de l’interaction sociale» et limitent les possibilités de «prendre part à la construction des modèles institutionnalisés de valeurs culturelles, à la délibération (…), à toutes les activités sociales» (problématique de la reconnaissance).
En quoi des pratiques d’intelligence collective peuvent-elles contribuer à une reconnaissance des savoirs et à une «parité de participation» ou encore répondre à l ’«impératif de délibération inclusive» identifié par H. Pourtois comme caractéristique de la démocratie participative?
Des acteur-trice-s expérimentent des nouvelles pratiques de discussion faisant référence à la sociocratie ou, plus largement, à des Pratiques d’Intelligence collective (PIC). Corinne Monnet explique comment les discussions spontanées sont traversées par des inégalités liées aux rapports de domination. Notre analyse esquissera comment des pratiques de conversation peuvent donner lieu à de nouvelles possibilités d’interaction sociale et d’empowerment, en se centrant sur leur apport par rapport à la structuration de la conversation et aux mécanismes de domination. Elle sera illustrée de témoignages d’acteur-trice-s de collectifs de formation, de militant-e-s ou de travail."Note de contenu : Sommaire
L'intelligence collective pour une démocratie augmentée (S. Wiedemann) / Periferia et les nouvelles pratiques démocratiques / Éducation populaire et
Université: des liens et des étincelles (W. Tournier)En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2018/Esper95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25793
in L'esperluette > 95 (Janvier - Février - Mars 2018) . - p. 4-11[article] DémocratieS : formes et formation [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Sophie Wiedemann ; Wiiliam Tournier . - 2018 . - p. 4-11.
Langues : Français (fre)
in L'esperluette > 95 (Janvier - Février - Mars 2018) . - p. 4-11
Catégories : TS
Démocratie # Education populaire # Participation socialeRésumé : "Pour la philosophe Nancy Fraser, une démocratie augmentée tendrait vers une égalité sociale substantielle. Ce n’est pas celle que nous connaissons dans nos démocraties occidentales où des populations dites dominées vivent parmi des agencements politiques qui, d’une part, ne leur donnent qu’un accès limité aux ressources matérielles (problématique de la redistribution) et, d’autre part, ne font pas d’elles des «partenaires à part entière de l’interaction sociale» et limitent les possibilités de «prendre part à la construction des modèles institutionnalisés de valeurs culturelles, à la délibération (…), à toutes les activités sociales» (problématique de la reconnaissance).
En quoi des pratiques d’intelligence collective peuvent-elles contribuer à une reconnaissance des savoirs et à une «parité de participation» ou encore répondre à l ’«impératif de délibération inclusive» identifié par H. Pourtois comme caractéristique de la démocratie participative?
Des acteur-trice-s expérimentent des nouvelles pratiques de discussion faisant référence à la sociocratie ou, plus largement, à des Pratiques d’Intelligence collective (PIC). Corinne Monnet explique comment les discussions spontanées sont traversées par des inégalités liées aux rapports de domination. Notre analyse esquissera comment des pratiques de conversation peuvent donner lieu à de nouvelles possibilités d’interaction sociale et d’empowerment, en se centrant sur leur apport par rapport à la structuration de la conversation et aux mécanismes de domination. Elle sera illustrée de témoignages d’acteur-trice-s de collectifs de formation, de militant-e-s ou de travail."Note de contenu : Sommaire
L'intelligence collective pour une démocratie augmentée (S. Wiedemann) / Periferia et les nouvelles pratiques démocratiques / Éducation populaire et
Université: des liens et des étincelles (W. Tournier)En ligne : http://www.ciep.be/images/publications/esperluette/2018/Esper95.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25793 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ESL 95 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Les démocraties en panne ? / Jean-Marie Pottier in Sciences humaines, 318 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Les démocraties en panne ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Pottier Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 18-23 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Démocratie # Sociologie politiqueRésumé : "L'élection de Donald Trump, le Brexit, la montée des extrêmes droites européennes ou encore la faillite de partis autrefois dominants ont révélé une crise latente de nos démocraties, aux causes complexes et enracinées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28557
in Sciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 18-23[article] Les démocraties en panne ? [texte imprimé] / Jean-Marie Pottier . - 2019 . - p. 18-23.
Langues : Français (fre)
in Sciences humaines > 318 (Octobre 2019) . - p. 18-23
Catégories : TS
Démocratie # Sociologie politiqueRésumé : "L'élection de Donald Trump, le Brexit, la montée des extrêmes droites européennes ou encore la faillite de partis autrefois dominants ont révélé une crise latente de nos démocraties, aux causes complexes et enracinées." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=28557 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER SHU 318 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible La démocratisation du social / Pluralité d'auteurs in Lien social et politiques - Riac, 48 (automne 2002)
[article]
Titre : La démocratisation du social Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs, Auteur Editeur : Rennes : ENSP Année de publication : 2002 Article en page(s) : 188 p. Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Citoyen # Economie # Participation # Social # Société
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Associations # Démocratie # Education # Exclusion sociale # Pauvreté # Politique publique # Science politiqueMots-clés : Social Société Politique Associatif Economie Démocratie Association Action publique Citoyen Usager Pauvreté Exclusion sociale Participation Education Note de contenu : Présentation
Alain Noël et Claude Martin : La démocratisation du social
I Représentation, citoyenneté et pratiques démocratiques
Karine Leclerc et Jacques Beauchemin : La société civile comme sujet politique : une nouvelle représentation de l’intérêt général / Philippe Warin : La politique associative en construction. Enjeu économique, enjeu démocratique / Jacques de Maillard : Les associations dans l’action publique locale : participation fonctionnalisée ou ouverture démocratique ? / Yvan Comeau et Daniel Turcotte : Les effets du financement étatique sur les associations
II Citoyens, usagers et partenaires
Jacques Donzelot et Catherine Mével : La participation : entre construction d’un pouvoir et accomplissement d’un devoir. Les corporations de développement communautaire et le développement social urbain / Gwénaëlle Maudet : La « démocratie sanitaire » : penser et construire l’usager / Alain Noël : Une loi contre la pauvreté : la nouvelle approche québécoise de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale / Marc-André Deniger, Gilles Roy, Véronique Brouillette et Jocelyn Berthelot : La nouvelle gouverne scolaire au Québec : acteurs et enjeux
III Expériences locales de démocratisation
Patricia Loncle : Les jeunes à Rennes et à Metz : une participation peut en cacher une autre / Mike Geddes : Intégrer les jeunes à la démocratie locale en Grande-Bretagne : tensions au New Labour / Genevieve C. Guindon : L’éducation populaire : un outil essentiel à la démocratisation du socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10949
in Lien social et politiques - Riac > 48 (automne 2002) . - 188 p.[article] La démocratisation du social [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs, Auteur . - Rennes : ENSP, 2002 . - 188 p.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social et politiques - Riac > 48 (automne 2002) . - 188 p.
Catégories : Cardijn
Citoyen # Economie # Participation # Social # Société
TS
Aide sociale:Aide sociale -- Bénéficiaires # Associations # Démocratie # Education # Exclusion sociale # Pauvreté # Politique publique # Science politiqueMots-clés : Social Société Politique Associatif Economie Démocratie Association Action publique Citoyen Usager Pauvreté Exclusion sociale Participation Education Note de contenu : Présentation
Alain Noël et Claude Martin : La démocratisation du social
I Représentation, citoyenneté et pratiques démocratiques
Karine Leclerc et Jacques Beauchemin : La société civile comme sujet politique : une nouvelle représentation de l’intérêt général / Philippe Warin : La politique associative en construction. Enjeu économique, enjeu démocratique / Jacques de Maillard : Les associations dans l’action publique locale : participation fonctionnalisée ou ouverture démocratique ? / Yvan Comeau et Daniel Turcotte : Les effets du financement étatique sur les associations
II Citoyens, usagers et partenaires
Jacques Donzelot et Catherine Mével : La participation : entre construction d’un pouvoir et accomplissement d’un devoir. Les corporations de développement communautaire et le développement social urbain / Gwénaëlle Maudet : La « démocratie sanitaire » : penser et construire l’usager / Alain Noël : Une loi contre la pauvreté : la nouvelle approche québécoise de lutte contre la pauvreté et l’exclusion sociale / Marc-André Deniger, Gilles Roy, Véronique Brouillette et Jocelyn Berthelot : La nouvelle gouverne scolaire au Québec : acteurs et enjeux
III Expériences locales de démocratisation
Patricia Loncle : Les jeunes à Rennes et à Metz : une participation peut en cacher une autre / Mike Geddes : Intégrer les jeunes à la démocratie locale en Grande-Bretagne : tensions au New Labour / Genevieve C. Guindon : L’éducation populaire : un outil essentiel à la démocratisation du socialPermalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10949 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSP 48 (2002) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible Démocratiser nos démocraties [Dossier] / Pluralité d'auteurs in Agir par la culture, 48 (Hiver 2016)
[article]
Titre : Démocratiser nos démocraties [Dossier] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 9-22 Langues : Français (fre) Catégories : TS
DémocratieRésumé : "Comment modifier les mécanismes de nos démocraties dans le sens d’une plus grande démocratisation de nos institutions et de nos sociétés et de changements tangibles des équilibres ? Tirage au sort des représentants, décumul des mandats, usage plus fréquent de référendums, démocratie directe et participative... Solution ou mirage face aux demandes de
citoyens pour plus de démocratie ? Face aux pouvoirs grandissants des multinationales et de leurs lobbies ? Face au rôle plus prégnant des organismes supranationaux ? Face aux bouleversements environnementaux ? Et face, enfin, à la montée des autoritarismes et des nationalismes ?"En ligne : http://www.agirparlaculture.be/pdf/apc_48.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22838
in Agir par la culture > 48 (Hiver 2016) . - p. 9-22[article] Démocratiser nos démocraties [Dossier] [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs . - 2016 . - p. 9-22.
Langues : Français (fre)
in Agir par la culture > 48 (Hiver 2016) . - p. 9-22
Catégories : TS
DémocratieRésumé : "Comment modifier les mécanismes de nos démocraties dans le sens d’une plus grande démocratisation de nos institutions et de nos sociétés et de changements tangibles des équilibres ? Tirage au sort des représentants, décumul des mandats, usage plus fréquent de référendums, démocratie directe et participative... Solution ou mirage face aux demandes de
citoyens pour plus de démocratie ? Face aux pouvoirs grandissants des multinationales et de leurs lobbies ? Face au rôle plus prégnant des organismes supranationaux ? Face aux bouleversements environnementaux ? Et face, enfin, à la montée des autoritarismes et des nationalismes ?"En ligne : http://www.agirparlaculture.be/pdf/apc_48.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=22838 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER APC 48 (2016) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Démocrature : les démocraties en danger / Maud Navarre in Sciences humaines, 311 (Février 2019)
PermalinkLa dérélection sécuritaire dans un congo "politiquement correct" / Jean-Claude Willame in La revue nouvelle, 3 (mars 2007)
PermalinkLes Deux Corps du président / Evelyne Pieiller in Le monde diplomatique, 837 (Décembre 2023)
PermalinkPermalinkDu discrédit de la démocratie / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Février 2022 (Février 2022)
PermalinkDocumenter la répression associative pour y faire face / Julien Talpin in Imag, 366 (Mars-avril 2023)
PermalinkDonner le pouvoir aux citoyens / Nicolas Journet in Sciences humaines, 288 (Janvier 2017)
PermalinkDonner le pouvoir aux citoyens / Nicolas Journet in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars - Avril - Mai 2021)
PermalinkDossier : presse et démocratie in Le courrier ACP-UE, 184 (janv.2001)
PermalinkLe droit à l'épreuve du travail social : j'ai le droit... / Reynald Brizais in Droit en +, 74 (oct 2004)
PermalinkDroit de vote à 16 ans : un enjeu démocratique / Benjamin Briard in Espace de libertés, 510 (Avril 2023)
PermalinkL'école en débat : quelles politiques pour l'éducation? / Pluralité d'auteurs in Sciences humaines, 153 (oct 2004)
PermalinkA l'école des jeunes (Tome 2) / Pluralité d'auteurs in Les cahiers de prospective jeunesse, 29 (4è trim 2003)
PermalinkL'école, "un pas de côté"? / Brigitte Malherbe in Exposant neuf, 13 (jan-fév 2003)
PermalinkL'économie trafiquante, paradigme de la mondialisation / Jean De Maillard in Politique, 42 (décembre 2005)
PermalinkL'éducation, matrice de la citoyenneté / Marion Rousset in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 62 (Mars - Avril - Mai 2021)
PermalinkEducation permanente et visibilité / Jean Blairon in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique], Décembre 2021 (Décembre 2021)
PermalinkL'éducation populaire aujourd'hui / Pluralité d'auteurs in Lien social, 859 (Novembre 2007)
PermalinkEduquer à la démocratie : les élèves sont preneurs ! / Lucie Barridez in Espace de libertés, 510 (Avril 2023)
PermalinkDe l'effet de la culture dans la lutte contre la fascisation des esprits / Jean Delval in Pensée plurielle, 5 (2003)
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