Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
Enfance et sida / Katia Rouff in Lien social, 688 (Novembre 2003)
[article]
Titre : Enfance et sida Type de document : texte imprimé Auteurs : Katia Rouff, Auteur Editeur : Paris : Lien social Article en page(s) : pp. 4-12 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfance # Enfants # Santé
TS
Maladies sexuellement transmissibles # SidaMots-clés : Sida Enfance Enfant Santé Maladie sexuellement transmissible Résumé : "Dans le monde, chaque année, le sida est transmis à plus de 600 000 nourrissons. En France, 1 000 enfants environ sont concernés. Ce qui est infime par rapport à la population enfantine. Néanmoins et heureusement, des professionnels et des bénévoles consacrent toute leur énergie à accompagner, à soigner et à tenter de guérir ces enfants contaminés par le sida." Note de contenu : "L'enfant doit pouvoir mettre des mots sur ce qu'il vit", entretien avec N. Trocmé, psychologue / "Les enfants atteints du sida trop peu nombreux pour amortir des médicaments correspondants à leur âge?", entretien ave G. Vaudre, infirmière de recherche clinique / Les bénévoles de "Sol En Si" parrainent les enfants / "Dessine-moi un mouton", un soutien à la parentalité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10308
in Lien social > 688 (Novembre 2003) . - pp. 4-12[article] Enfance et sida [texte imprimé] / Katia Rouff, Auteur . - Paris : Lien social . - pp. 4-12.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Lien social > 688 (Novembre 2003) . - pp. 4-12
Catégories : Cardijn
Enfance # Enfants # Santé
TS
Maladies sexuellement transmissibles # SidaMots-clés : Sida Enfance Enfant Santé Maladie sexuellement transmissible Résumé : "Dans le monde, chaque année, le sida est transmis à plus de 600 000 nourrissons. En France, 1 000 enfants environ sont concernés. Ce qui est infime par rapport à la population enfantine. Néanmoins et heureusement, des professionnels et des bénévoles consacrent toute leur énergie à accompagner, à soigner et à tenter de guérir ces enfants contaminés par le sida." Note de contenu : "L'enfant doit pouvoir mettre des mots sur ce qu'il vit", entretien avec N. Trocmé, psychologue / "Les enfants atteints du sida trop peu nombreux pour amortir des médicaments correspondants à leur âge?", entretien ave G. Vaudre, infirmière de recherche clinique / Les bénévoles de "Sol En Si" parrainent les enfants / "Dessine-moi un mouton", un soutien à la parentalité Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=10308 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER LSO 688 (2003) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible
[article]
Titre : Enfance et violence Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Dana Castro, Auteur ; Pauline Boinet, Auteur ; Astrid Hirschelmann, Auteur ; Laurence Nadal Arzel, Auteur ; Teresa Rebelo, Auteur ; Alain Lazartigues, Auteur ; Morifodé Doukouré, Auteur ; Stéphane Saint-André, Auteur ; Florian Houssier, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 26-49 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Enfance # ViolenceRésumé : "La violence est une demande cruelle de réparation. Réparation d'une existence chaotique, d'une souffrance toujours accrue par le manque et la frustration. La violence est une modalité critique de relation à l'autre qui l'interpelle dans ses propres failles. La violence est un langage extrême et répétitif, qui exprime, sans mots, une douloureuse carence, un vide destructeur. La violence est un alarmant sentiment d'étrangeté qui perturbe les registres identificatoires et objectaux. La violence est un déroutant paradoxe qui fait fantasme et qui suscite, souvent, en retour, des réponses contradictoires. La violence est une menace qui fait régulièrement fuir ceux qui, au commencement, s'engagent à la contenir. La violence est... On pourrait continuer ainsi, presque à l'infini, à présenter les différents visages de la violence, mais l'essentiel est là: la violence est un phénomène polysémique qui sollicite toujours intimement ceux qui s'y trouvent impliqués." Note de contenu : Table des matières
La violence de l'enfant et de l'adolescent (D. Castro) / Marco ou une mère "à moitié morte" (P. Boinet) / L'outre-conduite, une clinique du lien (A. Hirschelmann, L. Nadal Arzel) / De l'enfant triste à l'adolescent violent? (T. Rebelo) / L'action thérapeutique avec le jeune violent: l'importance du cadre (A. Lazartigues, M. Doukouré, S. Saint-André) / Violence des fantasmes, violence des actes: psychothérapie des actes transgressifs à l'adolescence (Fl. Houssier) / Les paradoxes de la prise en charge individuelle des adolescents (P. Huerre)En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2010-6.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15114
in Le journal des psychologues > 279 (Juillet - Août 2010) . - pp. 26-49[article] Enfance et violence [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Dana Castro, Auteur ; Pauline Boinet, Auteur ; Astrid Hirschelmann, Auteur ; Laurence Nadal Arzel, Auteur ; Teresa Rebelo, Auteur ; Alain Lazartigues, Auteur ; Morifodé Doukouré, Auteur ; Stéphane Saint-André, Auteur ; Florian Houssier, Auteur ; Patrice Huerre, Auteur . - 2010 . - pp. 26-49.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 279 (Juillet - Août 2010) . - pp. 26-49
Catégories : Cardijn
Adolescents / Adolescence # Enfance # ViolenceRésumé : "La violence est une demande cruelle de réparation. Réparation d'une existence chaotique, d'une souffrance toujours accrue par le manque et la frustration. La violence est une modalité critique de relation à l'autre qui l'interpelle dans ses propres failles. La violence est un langage extrême et répétitif, qui exprime, sans mots, une douloureuse carence, un vide destructeur. La violence est un alarmant sentiment d'étrangeté qui perturbe les registres identificatoires et objectaux. La violence est un déroutant paradoxe qui fait fantasme et qui suscite, souvent, en retour, des réponses contradictoires. La violence est une menace qui fait régulièrement fuir ceux qui, au commencement, s'engagent à la contenir. La violence est... On pourrait continuer ainsi, presque à l'infini, à présenter les différents visages de la violence, mais l'essentiel est là: la violence est un phénomène polysémique qui sollicite toujours intimement ceux qui s'y trouvent impliqués." Note de contenu : Table des matières
La violence de l'enfant et de l'adolescent (D. Castro) / Marco ou une mère "à moitié morte" (P. Boinet) / L'outre-conduite, une clinique du lien (A. Hirschelmann, L. Nadal Arzel) / De l'enfant triste à l'adolescent violent? (T. Rebelo) / L'action thérapeutique avec le jeune violent: l'importance du cadre (A. Lazartigues, M. Doukouré, S. Saint-André) / Violence des fantasmes, violence des actes: psychothérapie des actes transgressifs à l'adolescence (Fl. Houssier) / Les paradoxes de la prise en charge individuelle des adolescents (P. Huerre)En ligne : https://www.cairn.info/revue-le-journal-des-psychologues-2010-6.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15114 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 279 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Enfances d'ailleurs / Nicolas Journet in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 39 (Juin - Juillet - Août 2015)
[article]
Titre : Enfances d'ailleurs Type de document : texte imprimé Auteurs : Nicolas Journet Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 66 - 67 Note générale : Issu du dossier "Elever ses enfants: d'hier à aujourd'hui, ici et ailleurs" Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfance
TS
Anthropologie # EducationRésumé : "Chez la plupart des peuples tribaux, l'enfance n'est ni masculine ni féminine. Il faut attendre la puberté pour devenir un homme ou une femme. Une initiation ou rite de passage précipite cette transformation." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23115
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 39 (Juin - Juillet - Août 2015) . - p. 66 - 67[article] Enfances d'ailleurs [texte imprimé] / Nicolas Journet . - 2015 . - p. 66 - 67.
Issu du dossier "Elever ses enfants: d'hier à aujourd'hui, ici et ailleurs"
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 39 (Juin - Juillet - Août 2015) . - p. 66 - 67
Catégories : Cardijn
Enfance
TS
Anthropologie # EducationRésumé : "Chez la plupart des peuples tribaux, l'enfance n'est ni masculine ni féminine. Il faut attendre la puberté pour devenir un homme ou une femme. Une initiation ou rite de passage précipite cette transformation." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=23115 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER GDS 39 (2015) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'enfant au coeur des politiques sociales? / Pluralité d'auteurs in Informations sociales, 160 (Juillet-Août 2010)
[article]
Titre : L'enfant au coeur des politiques sociales? Type de document : texte imprimé Auteurs : Pluralité d'auteurs ; Sandrine Dauphin, Auteur ; Danielle Boyer, Auteur ; Doris Bonnet, Auteur ; Olivier Thévenon, Auteur ; Adeline Gouttenoire, Auteur ; Marine Boisson, Auteur ; Véronique Delaunay-Guivarc’h, Auteur ; Gilles Brougère, Auteur ; Gérard Neyrand, Auteur ; Jane Jenson, Auteur ; Mélina Douchy-Oudot, Auteur ; Francine Fenet, Auteur ; Laurent Ortalda, Auteur ; Anne Eydoux, Auteur ; Diane-Gabrielle Tremblay, Auteur ; Danielle Rapoport, Auteur ; Clémence Helfter, Auteur ; Pierrine Robin, Auteur Année de publication : 2010 Article en page(s) : pp. 4-141 Note générale : Dossier Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfance
TS
Politique socialeRésumé : "Le bien-être de l’enfant est devenu une référence pour l’élaboration et l’évaluation des politiques publiques. Ce nouveau paradigme est sans doute encouragé par la Convention sur les droits de l’enfant, adoptée par l’Assemblée générale des Nations unies en 1989 qui pose le principe de la notion d’intérêt supérieur de l’enfant. Elle fédère les États du monde autour d’une volonté d’assurer la protection de l’enfant et de le reconnaître comme un sujet de droits. Une illustration de cette prise en compte en matière de politiques sociales est l’attention particulière portée aux questions de pauvreté. Celles-ci ont connu ces dernières années plusieurs inflexions qui mènent à faire de la pauvreté des enfants un objectif européen d’orientation des politiques publiques. La justification d’une telle focale repose notamment sur de nombreuses études économiques et sociales qui montrent les conséquences sur l’avenir des jeunes adultes d’une enfance passée dans la pauvreté.L’objectif de ce numéro d’Informations sociales est de questionner les fondements de la prise en compte de l’intérêt de l’enfant dans les politiques sociales, ainsi que leur traduction en actes. Cette question interroge plus globalement le statut de l’enfant dans nos sociétés, l’image de la fonction parentale et le rôle de l’action publique en terme de prise en charge des enfants. Ainsi, les choix effectués par les pouvoirs publics peuvent se révéler particulièrement ambigus et certains objectifs publics, comme l’intérêt de l’enfant et de l’égalité des sexes, peuvent parfois se révéler concurrents, voire antagonistes. Dans un premier temps ce numéro questionnera la notion même de bien-être de l’enfant et ses implications sur la construction d’indicateurs, la manière même de penser l’enfance et les rôles parentaux. Dans un deuxième temps on s’intéressera à la manière d’intégrer le point de vue de l’enfant dans les politiques sociale. Enfin, l’analyse d’exemples de politiques sociales, telles que celles concernant les mères isolées, les politiques de conciliation travail/famille ou encore la protection de l’enfance, au prisme de l’intérêt de l’enfant, constitue la troisième partie de ce numéro." Note de contenu : Sommaire
Introduction: Intérêt de l'enfant et action publique (S. Dauphin)
Points de repères: Le maternage comme cadre de référence du bien-être de l'enfant (D. Boyer)
Partie 1. Penser le "bien-être" de l'enfant - La construction sociale de l’enfance: une variété de normes et de contextes (D. Bonnet) / Indicateurs comparés du bien-être des enfants dans les pays de l’OCDE (O. Thévenon) / Le bien-être de l’enfant dans la Convention internationale des droits de l’enfant (A. Gouttenoire) / Soutenir la fonction parentale dans l’intérêt des enfants: de la théorie aux instruments (M. Boisson) / Contribuer au bien-être des enfants en soutenant leurs parents. Les actions des Caf (V. Delaunay-Guivarc’h) / Le bien-être des enfants à l’école maternelle (G. Brougère)
Partie 2. Intégrer le point de vue de l'enfant dans les politiques sociales - L’enfant comme référentiel ambigu des politiques publiques (G. Neyrand) / L’Union européenne et le mainstreaming des enfants (J. Jenson) / La parole de l’enfant en justice : ce que dit le droit (M. Douchy-Oudot) / Évaluer une politique locale d’accueil des jeunes enfants. L’expérience de la Ville de Nantes (Fr. Fenet) / La diversité des modes d’accueil des jeunes enfants (L. Ortalda)
Partie 3. Des politiques sociales "sur et avec" les enfants? - La grande transformation des politiques sociales à l’égard des mères isolées en France et au Royaume-Uni (A. Eydoux) / Viser la conciliation emploi-famille au Québec: des politiques pour les enfants et/ou les mères? (D.-G. Tremblay) / De la prévention de la maltraitance à la « bien-traitance » envers l’enfant (D. Rapoport) / La prise en charge des mineurs isolés étrangers par l’Aide sociale à l’enfance. Une protection nécessaire et perfectible (C. Helfter) / Comment les adolescents appréhendent-ils l’évaluation de leur situation familiale en protection de l’enfance? (P. Robin)En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2010-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15120
in Informations sociales > 160 (Juillet-Août 2010) . - pp. 4-141[article] L'enfant au coeur des politiques sociales? [texte imprimé] / Pluralité d'auteurs ; Sandrine Dauphin, Auteur ; Danielle Boyer, Auteur ; Doris Bonnet, Auteur ; Olivier Thévenon, Auteur ; Adeline Gouttenoire, Auteur ; Marine Boisson, Auteur ; Véronique Delaunay-Guivarc’h, Auteur ; Gilles Brougère, Auteur ; Gérard Neyrand, Auteur ; Jane Jenson, Auteur ; Mélina Douchy-Oudot, Auteur ; Francine Fenet, Auteur ; Laurent Ortalda, Auteur ; Anne Eydoux, Auteur ; Diane-Gabrielle Tremblay, Auteur ; Danielle Rapoport, Auteur ; Clémence Helfter, Auteur ; Pierrine Robin, Auteur . - 2010 . - pp. 4-141.
Dossier
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > 160 (Juillet-Août 2010) . - pp. 4-141
Catégories : Cardijn
Enfance
TS
Politique socialeRésumé : "Le bien-être de l’enfant est devenu une référence pour l’élaboration et l’évaluation des politiques publiques. Ce nouveau paradigme est sans doute encouragé par la Convention sur les droits de l’enfant, adoptée par l’Assemblée générale des Nations unies en 1989 qui pose le principe de la notion d’intérêt supérieur de l’enfant. Elle fédère les États du monde autour d’une volonté d’assurer la protection de l’enfant et de le reconnaître comme un sujet de droits. Une illustration de cette prise en compte en matière de politiques sociales est l’attention particulière portée aux questions de pauvreté. Celles-ci ont connu ces dernières années plusieurs inflexions qui mènent à faire de la pauvreté des enfants un objectif européen d’orientation des politiques publiques. La justification d’une telle focale repose notamment sur de nombreuses études économiques et sociales qui montrent les conséquences sur l’avenir des jeunes adultes d’une enfance passée dans la pauvreté.L’objectif de ce numéro d’Informations sociales est de questionner les fondements de la prise en compte de l’intérêt de l’enfant dans les politiques sociales, ainsi que leur traduction en actes. Cette question interroge plus globalement le statut de l’enfant dans nos sociétés, l’image de la fonction parentale et le rôle de l’action publique en terme de prise en charge des enfants. Ainsi, les choix effectués par les pouvoirs publics peuvent se révéler particulièrement ambigus et certains objectifs publics, comme l’intérêt de l’enfant et de l’égalité des sexes, peuvent parfois se révéler concurrents, voire antagonistes. Dans un premier temps ce numéro questionnera la notion même de bien-être de l’enfant et ses implications sur la construction d’indicateurs, la manière même de penser l’enfance et les rôles parentaux. Dans un deuxième temps on s’intéressera à la manière d’intégrer le point de vue de l’enfant dans les politiques sociale. Enfin, l’analyse d’exemples de politiques sociales, telles que celles concernant les mères isolées, les politiques de conciliation travail/famille ou encore la protection de l’enfance, au prisme de l’intérêt de l’enfant, constitue la troisième partie de ce numéro." Note de contenu : Sommaire
Introduction: Intérêt de l'enfant et action publique (S. Dauphin)
Points de repères: Le maternage comme cadre de référence du bien-être de l'enfant (D. Boyer)
Partie 1. Penser le "bien-être" de l'enfant - La construction sociale de l’enfance: une variété de normes et de contextes (D. Bonnet) / Indicateurs comparés du bien-être des enfants dans les pays de l’OCDE (O. Thévenon) / Le bien-être de l’enfant dans la Convention internationale des droits de l’enfant (A. Gouttenoire) / Soutenir la fonction parentale dans l’intérêt des enfants: de la théorie aux instruments (M. Boisson) / Contribuer au bien-être des enfants en soutenant leurs parents. Les actions des Caf (V. Delaunay-Guivarc’h) / Le bien-être des enfants à l’école maternelle (G. Brougère)
Partie 2. Intégrer le point de vue de l'enfant dans les politiques sociales - L’enfant comme référentiel ambigu des politiques publiques (G. Neyrand) / L’Union européenne et le mainstreaming des enfants (J. Jenson) / La parole de l’enfant en justice : ce que dit le droit (M. Douchy-Oudot) / Évaluer une politique locale d’accueil des jeunes enfants. L’expérience de la Ville de Nantes (Fr. Fenet) / La diversité des modes d’accueil des jeunes enfants (L. Ortalda)
Partie 3. Des politiques sociales "sur et avec" les enfants? - La grande transformation des politiques sociales à l’égard des mères isolées en France et au Royaume-Uni (A. Eydoux) / Viser la conciliation emploi-famille au Québec: des politiques pour les enfants et/ou les mères? (D.-G. Tremblay) / De la prévention de la maltraitance à la « bien-traitance » envers l’enfant (D. Rapoport) / La prise en charge des mineurs isolés étrangers par l’Aide sociale à l’enfance. Une protection nécessaire et perfectible (C. Helfter) / Comment les adolescents appréhendent-ils l’évaluation de leur situation familiale en protection de l’enfance? (P. Robin)En ligne : http://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2010-4.htm Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15120 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ISO 160 (2010) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible L'enfant différent des autres et la question de l'origine selon Harry Potter / Sophie De Mijolla-Mellor in Le journal des psychologues, 241 (octobre 2006)
[article]
Titre : L'enfant différent des autres et la question de l'origine selon Harry Potter Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie De Mijolla-Mellor, Auteur Editeur : Revigny : Martin média Année de publication : 2006 Article en page(s) : pp. 53-58 Langues : Français (fre) Catégories : Cardijn
Enfance # PsychologieMots-clés : Enfance Psychologie Résumé : "L’auteur se livre ici à une longue exégèse de l’oeuvre romanesque de J.-K. Rowling. Le fabuleux succès que connaît Harry Potter s’explique en partie parce que le monde de Harry Potter est une peinture de l’enfance qui rend compte de la question de la naissance, des origines, de la différence qui écarte, qui sépare." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12242
in Le journal des psychologues > 241 (octobre 2006) . - pp. 53-58[article] L'enfant différent des autres et la question de l'origine selon Harry Potter [texte imprimé] / Sophie De Mijolla-Mellor, Auteur . - Revigny : Martin média, 2006 . - pp. 53-58.
Langues : Français (fre)
in Le journal des psychologues > 241 (octobre 2006) . - pp. 53-58
Catégories : Cardijn
Enfance # PsychologieMots-clés : Enfance Psychologie Résumé : "L’auteur se livre ici à une longue exégèse de l’oeuvre romanesque de J.-K. Rowling. Le fabuleux succès que connaît Harry Potter s’explique en partie parce que le monde de Harry Potter est une peinture de l’enfance qui rend compte de la question de la naissance, des origines, de la différence qui écarte, qui sépare." Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=12242 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER JPS 241 (2006) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Réserve Périodiques Disponible PermalinkL'enfant hyperactif, son développement et la prédiction de la délinquance : qu'en penser aujourd'hui? / Pierre Delion
PermalinkL'enfant-problème / Pluralité d'auteurs
PermalinkEnfants et enfances : cahier de l'Agence Nationale de la Recherche / Pluralité d'auteurs in Sciences humaines, 258 (Avril 2014)
PermalinkDes enfants libérés de l'exploitation ou des enfants travailleurs doublement discriminés? Positions et oppositions sur le travail des enfants / Antonella Invernizzi in Déviance et société, 4, vol. 27 (déc 2003)
PermalinkPermalinkEthnicité et prévention spécialisée / Claude Thibault in Sauvegarde de l'enfance, 5 (nov.-déc. 2001)
PermalinkL'évaluation en protection de l'enfance : Théorie et méthode / Francis Alföldi
PermalinkPermalink‘A Friend and an Equal’ : Do Young People in Care Seek the Impossible from their Social Workers? / Alison McLeod in The british journal of social work, 3, vol. 40 (April 2010)
PermalinkGuérir de son enfance / Jacques Lecomte
PermalinkHigh Thresholds and Prevention in Children’s Services : The Impact of Mothers’ Coping Strategies on Outcome of Child and Parenting Problems—Six Month Follow-Up / Michael Sheppard in The british journal of social work, 1, vol. 39 (January 2009)
PermalinkA History of the Present : Uncovering Discourses in (South African) Child Welfare / Jeanette Schmid in The british journal of social work, 7, vol. 40 (October 2010)
PermalinkIncluding the socially excluded : the impact of government policy on vulnerable families and children in need / Ann Buchanan in The british journal of social work, 2, vol. 37 (fév. 2007)
PermalinkInégalités scolaires dans les pays riches : le Belgique en bas de l'échelle! / Maud Dominicy in Journal du droit des jeunes, 221 (janvier 2003)
PermalinkIntervención social con infancia y adolescencia / Pluralité d'auteurs in Servicios sociales y política social, 107 (1a Cuadrimestre 2015)
PermalinkItinéraire d'un enfant exceptionnel / Catherine Weismann-Arcache in Le journal des psychologues, 344 (Février 2017)
PermalinkItinéraire d'une enfant placée : pourquoi? / Madeleine Backaert
PermalinkLe jardin d'enfants thérapeutique / Katia Rouff in Lien social, 640 (Octobre 2002)
PermalinkUne jeunesse stigmatisée... et dualisée / Bernard De Vos in L'observatoire, 91 (Juin 2017)
Permalink