Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Horaires d'ouverture (en période scolaire)
Lundi : 9h-12h30 / 13h15-17h
Mardi, Mercredi : 10h-14h
Jeudi : 13h-16h45
Vendredi : Fermé
Fermetures pendant les congés scolaires :
- du 29/04/2024 au 12/05/2024 inclus
- du 11/07/2024 au 15/08/2024 inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Détail de l'auteur
Auteur Marie-Noëlle Lovenfosse |
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[article]
Titre : Tous différents, tous éducables Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Apprentissage # Enseignement # NeurosciencesRésumé : "Si les neurosciences agacent ou inquiètent parfois le monde de l’éducation, elles apportent tout de même une série de réponses sur le fonctionnement de notre cerveau et la manière dont s’opère l’apprentissage. Les enseignants doivent-ils intégrer les neurosciences cognitives dans l’éducation ? Pascale TOSCANI en est convaincue. Docteure en psychologie cognitive associée à l’Université de Montpellier, elle était invitée à traiter du thème « L’éducabilité de tous : entre utopie et conviction » à l’occasion d’une journée de rencontre organisée par le Service formation de la Fédération de l’Enseignement fondamental catholique (FoCEF), à laquelle participaient plus de deux cents enseignants et directeurs." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/10/142_oct2019-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29969
in Entrées libres > 142 (Octobre 2019) . - p. 16-17[article] Tous différents, tous éducables [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2019 . - p. 16-17.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 142 (Octobre 2019) . - p. 16-17
Catégories : TS
Apprentissage # Enseignement # NeurosciencesRésumé : "Si les neurosciences agacent ou inquiètent parfois le monde de l’éducation, elles apportent tout de même une série de réponses sur le fonctionnement de notre cerveau et la manière dont s’opère l’apprentissage. Les enseignants doivent-ils intégrer les neurosciences cognitives dans l’éducation ? Pascale TOSCANI en est convaincue. Docteure en psychologie cognitive associée à l’Université de Montpellier, elle était invitée à traiter du thème « L’éducabilité de tous : entre utopie et conviction » à l’occasion d’une journée de rencontre organisée par le Service formation de la Fédération de l’Enseignement fondamental catholique (FoCEF), à laquelle participaient plus de deux cents enseignants et directeurs." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/10/142_oct2019-1.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=29969 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 142 (2019) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Université d'été. Démocratie, un enjeu d'école / Conrad Van de Werve in Entrées libres, 131 (Septembre 2018)
[article]
Titre : Université d'été. Démocratie, un enjeu d'école Type de document : texte imprimé Auteurs : Conrad Van de Werve ; Edith Devel ; John Pitseys, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Marie-Claude Blais, Personne interviewée ; Brigitte Gérard, Intervieweur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 8 p. (cahier central) Langues : Français (fre) Catégories : TS
Education à la citoyennetéRésumé : "Tout le monde en convient, l'école est un lieu d'apprentissage de la démocratie. Cela signifie-t-il pour autant qu'elle doit elle-même devenir une démocratie afin d'éduquer ? Comme l'a rappelé Etienne Michel, l'école institue une différence de place ; entre l'enseignant d'une part et l'élève d'autre part, autrement dit, entre l'adulte et l'enfant." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/09/131_dossier.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27014
in Entrées libres > 131 (Septembre 2018) . - 8 p. (cahier central)[article] Université d'été. Démocratie, un enjeu d'école [texte imprimé] / Conrad Van de Werve ; Edith Devel ; John Pitseys, Personne interviewée ; Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Marie-Claude Blais, Personne interviewée ; Brigitte Gérard, Intervieweur . - 2018 . - 8 p. (cahier central).
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 131 (Septembre 2018) . - 8 p. (cahier central)
Catégories : TS
Education à la citoyennetéRésumé : "Tout le monde en convient, l'école est un lieu d'apprentissage de la démocratie. Cela signifie-t-il pour autant qu'elle doit elle-même devenir une démocratie afin d'éduquer ? Comme l'a rappelé Etienne Michel, l'école institue une différence de place ; entre l'enseignant d'une part et l'élève d'autre part, autrement dit, entre l'adulte et l'enfant." En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/09/131_dossier.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27014 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 131 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible Valérie Mostert. Manger sainement est une excellente façon de s'occuper de soi / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées libres, 130 (Juin 2018)
[article]
Titre : Valérie Mostert. Manger sainement est une excellente façon de s'occuper de soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Valérie Mostert, Personne interviewée Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Alimentation # SantéRésumé : "Il faut cultiver notre jardin », concluait déjà le Candide de Voltaire. Valérie, elle, a trouvé son bonheur dans son potager et ne demande qu’à le partager ! Par une matinée ensoleillée, au coeur du beau Pays de Herve, c’est en sirotant une tisane à la verveine – tout juste cueillie pour l’occasion – que je converse avec cette spécialiste de la cuisine santé et de la culture bio, à deux pas d’un nichoir où pépient joyeusement des oisillons. Une grande bouffée d’air, dans tous les sens du terme…" En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/06/130_juin2018.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27015
in Entrées libres > 130 (Juin 2018) . - p. 14-15[article] Valérie Mostert. Manger sainement est une excellente façon de s'occuper de soi [texte imprimé] / Marie-Noëlle Lovenfosse, Intervieweur ; Valérie Mostert, Personne interviewée . - 2018 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in Entrées libres > 130 (Juin 2018) . - p. 14-15
Catégories : TS
Alimentation # SantéRésumé : "Il faut cultiver notre jardin », concluait déjà le Candide de Voltaire. Valérie, elle, a trouvé son bonheur dans son potager et ne demande qu’à le partager ! Par une matinée ensoleillée, au coeur du beau Pays de Herve, c’est en sirotant une tisane à la verveine – tout juste cueillie pour l’occasion – que je converse avec cette spécialiste de la cuisine santé et de la culture bio, à deux pas d’un nichoir où pépient joyeusement des oisillons. Une grande bouffée d’air, dans tous les sens du terme…" En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2018/06/130_juin2018.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=27015 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité PER ELI 130 (2018) Périodique Centre de documentation HELHa Cardijn LLN Salle de lecture (Périodiques) Disponible