Centre de documentation HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
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Lundi, Mardi, Mercredi :
8h30 - 12h30 / 13h15 - 17h
jeudi : matin sur RDV / 13h15 - 17h
vendredi : 8h30 - 12h30 / 13h15 - 15h00
Fermé exceptionnellement toute la journée des mardi 3 juin, vendredi 13 juin, lundi 23 juin et la matinée du mardi 1er juillet 2025
Fermé pour l'été 2025 du 14 juillet au 17 août inclus
Bienvenue au Centre de documentation de la HELHa Cardijn Louvain-la-Neuve
Le centre de documentation de la HELHa Cardijn LLN met à disposition de ses lecteurs un fonds documentaire spécialisé dans les domaines pouvant intéresser – de près ou de loin - les (futur·e·s) travailleur·euse·s sociaux·ales : travail social, sociologie, psychologie, droit, santé, économie, pédagogie, immigration, vieillissement, famille, précarité, délinquance, emploi, communication, etc.
Bulletin 50 |
Exemplaires
Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
---|---|---|---|---|
aucun exemplaire |
Dépouillements


Des pôles territoriaux pour une école plus inclusive / Monica Glineur in PROF, 50 (Juin - Juillet - Août 2021)
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[article]
Titre : Des pôles territoriaux pour une école plus inclusive Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 4-5 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Intégration scolaireRésumé : "Issus des travaux du Pacte, les « pôles territoriaux » visent à augmenter l’inclusion des élèves à besoins spécifiques dans l’enseignement ordinaire. À travers une réforme à laquelle le magazine consacre quatre pages, en commençant par
s’arrêter sur son cadre général."En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33007
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 4-5[article] Des pôles territoriaux pour une école plus inclusive [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2021 . - p. 4-5.
Langues : Français (fre)
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 4-5
Catégories : TS
Intégration scolaireRésumé : "Issus des travaux du Pacte, les « pôles territoriaux » visent à augmenter l’inclusion des élèves à besoins spécifiques dans l’enseignement ordinaire. À travers une réforme à laquelle le magazine consacre quatre pages, en commençant par
s’arrêter sur son cadre général."En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33007 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire Gratuité de l'école maternelle pour tous les élèves / Monica Glineur in PROF, 50 (Juin - Juillet - Août 2021)
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[article]
Titre : Gratuité de l'école maternelle pour tous les élèves Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Education préscolaireRésumé : "À la prochaine rentrée, les mesures « gratuité » spécifiques à l’enseignement maternel s’appliqueront à tous ses élèves. L’occasion d’en rappeler les grands principes." En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33009
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 12-13[article] Gratuité de l'école maternelle pour tous les élèves [texte imprimé] / Monica Glineur . - 2021 . - p. 12-13.
Langues : Français (fre)
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 12-13
Catégories : TS
Education préscolaireRésumé : "À la prochaine rentrée, les mesures « gratuité » spécifiques à l’enseignement maternel s’appliqueront à tous ses élèves. L’occasion d’en rappeler les grands principes." En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33009 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire
[article]
Titre : L'instruction à domicile en Belgique Type de document : texte imprimé Auteurs : Hedwige D'Hoine Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 16-27 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Education:Enseignement à domicileRésumé : "Avant la pandémie, l'instruction à domicile avait déjà le vent en poupe. Quelles sont les raisons qui poussent des familles à faire ce choix ? Quelles sont les règles à respecter ? Comment cela s'organise-t-il ?" En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33010
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 16-27[article] L'instruction à domicile en Belgique [texte imprimé] / Hedwige D'Hoine . - 2021 . - p. 16-27.
Langues : Français (fre)
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 16-27
Catégories : TS
Education:Enseignement à domicileRésumé : "Avant la pandémie, l'instruction à domicile avait déjà le vent en poupe. Quelles sont les raisons qui poussent des familles à faire ce choix ? Quelles sont les règles à respecter ? Comment cela s'organise-t-il ?" En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33010 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire "Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base" / Monica Glineur in PROF, 50 (Juin - Juillet - Août 2021)
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[article]
Titre : "Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base" Type de document : texte imprimé Auteurs : Monica Glineur, Intervieweur ; Annabelle Duval Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Catégories : TS
Échec scolaire # Troubles de l'apprentissageRésumé : "Depuis la rentrée 2019, Annabelle Duval fait partie des logopèdes ayant rejoint les CPMS pour accompagner les enseignants des classes maternelles dans la prévention des difficultés d’apprentissage." En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33019
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 14-15[article] "Prévenir les difficultés d'apprentissage à la base" [texte imprimé] / Monica Glineur, Intervieweur ; Annabelle Duval . - 2021 . - p. 14-15.
Langues : Français (fre)
in PROF > 50 (Juin - Juillet - Août 2021) . - p. 14-15
Catégories : TS
Échec scolaire # Troubles de l'apprentissageRésumé : "Depuis la rentrée 2019, Annabelle Duval fait partie des logopèdes ayant rejoint les CPMS pour accompagner les enseignants des classes maternelles dans la prévention des difficultés d’apprentissage." En ligne : http://www.enseignement.be/download.php?do_id=16331 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmblln/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33019 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire